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　　隨著大學(xué)教育走向普及，大學(xué)生的未來得到越來越多人的關(guān)注�？佳凶鳛橐粭l主要依靠個(gè)人奮斗就有望成功的出路，吸引了眾多學(xué)子的眼球。對(duì)此高校中有兩種人，一類是上周我們的調(diào)查對(duì)象——“考研族”，考研他們有三大原因；而另一類就是本周我們的調(diào)查對(duì)象——“拒絕考研族”，不考研他們也有三大理由。

　　記者調(diào)查

　  理由1 為就業(yè)放棄保送讀研

　　北京工商大學(xué)物流工程專業(yè)的鐘亮算是幸運(yùn)的，當(dāng)別的學(xué)生正在忙碌地參加各種招聘會(huì)時(shí)，他的工作已經(jīng)定下了。鐘亮是春季高考生，明年一月即將畢業(yè)，工作在幾個(gè)月前就已定下，他現(xiàn)在生活得比較輕松�！拔业墓ぷ鞫ㄔ诹松钲�，但是不知道培訓(xùn)后要分到哪個(gè)分公司或者辦事處�！辩娏琳f他希望自己的工作能在北京，因?yàn)檫@里離他的老家內(nèi)蒙古赤峰距離近一些。

　　鐘亮說他之所以找工作比較順利，是因?yàn)樗�的專業(yè)幫了他的忙。“我們物流專業(yè)就業(yè)前景比較好。當(dāng)時(shí)找工作時(shí)，那家公司要招10個(gè)我們專業(yè)的學(xué)生。我算是比較幸運(yùn)的了�！�

　　鐘亮告訴記者，他也有保送讀研的機(jī)會(huì)，但是他放棄了�！爱�(dāng)時(shí)如果我選擇留校工作，兩年后就可以保送讀研。但是我并不想讀，因此就放棄了。”鐘亮說他現(xiàn)在每天都在宿舍，有時(shí)也要出去辦點(diǎn)事情，相對(duì)來講，他比那些還沒有找到工作和正在準(zhǔn)備考研的同學(xué)要輕松很多�！拔彝�輕松的，現(xiàn)在就是盼著趕快畢業(yè)離校，去深圳培訓(xùn)一個(gè)月后投入到新的工作當(dāng)中。”

　　理由2 就業(yè)可減輕家庭負(fù)擔(dān)

　　同樣是北京工商大學(xué)電氣專業(yè)的崔小威也選擇的是就業(yè)。他說他曾經(jīng)也想過考研，但是后來回家一商量，再想想自己的能力，還是決定放棄。“我家也不富裕，如果再讀書就要給家里增添很大負(fù)擔(dān)，還不如早些工作好�！贝扌⊥�說他現(xiàn)在每天仍會(huì)去上自習(xí)，目的是利用最后的時(shí)間，為自己以前的知識(shí)再進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，也算是查疑補(bǔ)漏。他現(xiàn)在的目標(biāo)是準(zhǔn)備應(yīng)對(duì) 公務(wù)員考試，為此他并不比準(zhǔn)備考研的同學(xué)輕松。

　　同樣是國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的女生劉娜也選擇了就業(yè)。她現(xiàn)在已經(jīng)將自己的簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備完畢，而且已經(jīng)開始了找工作的旅程。她為自己選定的工作地點(diǎn)在南方，理由是作為湖南人，她不太適應(yīng)北方的生活。“考研我從來就沒想過，一直想著畢業(yè)工作呢�！睂�(duì)于 公務(wù)員考試，她所想的也不多，因?yàn)樗�覺得公務(wù)員考試如果沒有關(guān)系，根本不可能被錄用。

　　理由3 考研出來已經(jīng)是大齡了

　　北京二外的小許同學(xué)不考研的理由很簡(jiǎn)單，怕自己研究生畢業(yè)后年齡太大，更不好就業(yè)�！捌�指一算，女大學(xué)生在本科畢業(yè)時(shí)已經(jīng)是二十二三歲了，加上一年的考研時(shí)間，是二十四五歲了，再加上讀研的三年，便是二十六七歲了�！毙≡S認(rèn)為，對(duì)于傳統(tǒng)的觀念，這樣的女孩子已經(jīng)是大齡了。結(jié)婚生子等問題束縛著她們就業(yè)�！皩�(duì)于女人來說，找一個(gè)愛自己又有錢的老公，做一份輕松的工作，然后相夫教子，也許是最好的了�！彼�以，小許沒打算給自己找一個(gè)多么有錢的工作，她找工作的目標(biāo)就是輕松和安穩(wěn)。

　　專家說法 好專業(yè)本科生也搶手

　　通過調(diào)查記者發(fā)現(xiàn)，一些知名大學(xué)或是一些好專業(yè)的大學(xué)生更青睞直接就業(yè)，北大光華管理學(xué)院大三學(xué)生小余告訴記者，他們學(xué)院80%的學(xué)生都不打算考研，“我們學(xué)校的牌子和我們所學(xué)的專業(yè)，找工作不算太難，我們現(xiàn)在只是在挑選更好的，所以，沒必要浪費(fèi)兩三年的時(shí)間�！鄙现茉趯�(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2007年首場(chǎng)大規(guī)模的校園招聘會(huì)上，記者看到中國(guó)機(jī)械設(shè)備進(jìn)出口集團(tuán)、中紡集團(tuán)、海外工程總公司、工商銀行北京分行等幾十家用人單位到學(xué)校招納賢才，據(jù)該校就業(yè)指導(dǎo)中心主任霍占仙介紹，2007年該校共有2500多名學(xué)生畢業(yè)，其中本科畢業(yè)生1441名，高職畢業(yè)生108名。今年除了考研的學(xué)生外，大概有50%—60%的本科畢業(yè)生就業(yè)。霍占仙告訴記者，由于對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)培養(yǎng)的畢業(yè)生外語(yǔ)水平突出，專業(yè)技術(shù)嫻熟，歷年受到用人單位的青睞，2004年該校就業(yè)率為96.68%，2005年為97.28%，2006年為92.34%。

　　專家提醒 悶頭考研小心耽誤就業(yè)

　　數(shù)據(jù)顯示，2006年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)達(dá)413萬，比2005年增加75萬人。近日，勞動(dòng)和社會(huì)保障部部長(zhǎng)田成平表示，按照70%的初次就業(yè)率計(jì)算，今年高校畢業(yè)生約有124萬人無法實(shí)現(xiàn)當(dāng)期就業(yè)。而2007年全國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)到495萬，比今年增加82萬。北京地區(qū)高校畢業(yè)生明年約20萬，比今年增加2萬人。業(yè)內(nèi)人士表示，明年畢業(yè)生就業(yè)率將與今年持平，按照今年北京高校畢業(yè)生就業(yè)率89%計(jì)算，明年2.2萬應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生可能面臨就業(yè)難關(guān)。

　　為此，霍占仙建議，考研的學(xué)生不應(yīng)該將全部精力投入到學(xué)習(xí)上，對(duì)其他事情不聞不問，她表示，這些學(xué)生應(yīng)該適當(dāng)?shù)貐⒓右幌滦�園內(nèi)的招聘會(huì)，既不會(huì)耽誤很多時(shí)間，也可為自己萬一考研落榜鋪個(gè)路。“實(shí)在不想現(xiàn)在找工作的學(xué)生，也應(yīng)該在考完后立刻投入到找工作中�！辈灰�只是悶頭考研而給自己帶來被動(dòng)局面�；糁魅瓮瑫r(shí)介紹，每年的3月份，他們學(xué)校就將考研落榜生集中在一起，特地為他們開一場(chǎng)招聘會(huì)。給考研生多一次求職機(jī)會(huì)。但只等到那時(shí)候才動(dòng)手應(yīng)聘，肯定沒有什么優(yōu)勢(shì)了。

　　【新聞鏈接】6項(xiàng)措施提升就業(yè)率

　　針對(duì)畢業(yè)生數(shù)量增加，教育部和北京市教委都出臺(tái)了相應(yīng)措施，教育部出臺(tái)六項(xiàng)舉措。

　　舉措1：把引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重中之重。重點(diǎn)落實(shí)好代償助學(xué)貸款、考研考公務(wù)員加分、生活補(bǔ)貼、戶檔遷轉(zhuǎn)、職稱評(píng)定、權(quán)益保障、創(chuàng)業(yè)扶持等事關(guān)畢業(yè)生切身利益的政策。

　　舉措2：加大宏觀調(diào)控力度，強(qiáng)化政府促進(jìn)就業(yè)職能。進(jìn)一步落實(shí)中央和地方兩級(jí)管理、以地方管理為主的工作體制，健全市、縣級(jí)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。開發(fā)適合大學(xué)生的就業(yè)崗位，創(chuàng)造條件大力扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

　　舉措3：加快建設(shè)和完善對(duì)高校畢業(yè)生的社會(huì)保障體系。切實(shí)把高校畢業(yè)生就業(yè)納入社會(huì)就業(yè)大系統(tǒng)，加快完善對(duì)高校畢業(yè)生的社會(huì)保障。對(duì)于高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)及到基層就業(yè)的，要在戶籍管理、勞動(dòng)關(guān)系形式、社會(huì)保險(xiǎn)繳納和保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)等方面提供保障。

　　舉措4：加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，完善高校內(nèi)部就業(yè)工作體系。各高等學(xué)校尤其是民辦高校、高職院校、新辦學(xué)校要將就業(yè)工作作為學(xué)校改革發(fā)展的重要工作抓好。落實(shí)好“一把手”工程，完善“領(lǐng)導(dǎo)主抓、中心統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的校內(nèi)就業(yè)工作體系。

　　舉措5：完善評(píng)估機(jī)制，促高教規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。把就業(yè)狀況作為高校本科教學(xué)評(píng)估的一級(jí)指標(biāo)，作為高職院校和獨(dú)立學(xué)院教學(xué)評(píng)估的核心指標(biāo)。從2007年起，在教學(xué)評(píng)估中突出對(duì)就業(yè)狀況的考查，對(duì)就業(yè)率作假的高校實(shí)行“一票否決”。2007年要將就業(yè)率與年度招生計(jì)劃適度硬掛鉤，堅(jiān)決調(diào)減就業(yè)率低的高校和專業(yè)的招生名額。

　　舉措6：推動(dòng)社會(huì)就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，營(yíng)造有利于大學(xué)生就業(yè)的輿論氛圍。各地、各高校要把就業(yè)宣傳教育作為就業(yè)工作的重要組成部分，把職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育貫穿大學(xué)教育的始終。信報(bào)記者 杜丁 田北北