「育路教育網(wǎng)考試閱讀推薦」
閱讀理解
《同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位法語(yǔ)水平全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》對(duì)閱讀提出的要求是: "能夠運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)讀懂一般題材的文章以及部分科普文獻(xiàn)。要求能夠抓住大意,理解整篇文章的邏輯結(jié)構(gòu)。閱讀速度為每分鐘80個(gè)詞左右,理解準(zhǔn)確率不低于70%."實(shí)踐證明:欲達(dá)到這一要求,單單掌握相當(dāng)數(shù)量的詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法是不夠的,還必須伴有大量的閱讀訓(xùn)練,增加一定的語(yǔ)感,這樣才能有事半功倍的效果。
一、閱讀理解的測(cè)試范圍
閱讀理解部分主要測(cè)試考生以下兩方面的能力: 1.辨別詞義或語(yǔ)法現(xiàn)象,理解完整句子
1) 一個(gè)單詞在不同的上下文中可以表達(dá)不同的意義,這就需要考生掌握一定的詞匯,并能夠正確理解和判斷詞匯在特定環(huán)境中的意義。
例1: (1999年試題;)
Dans la phrase "la célèbre formule de Gide 'Famille, je vous hais' "formule" signifie ici____.
A) solution (解決方法)
B) formation (培養(yǎng),訓(xùn)練)
C) expression (表達(dá),語(yǔ)句)
D) programme (程序,計(jì)劃)
在四個(gè)選項(xiàng)中,A、 B、 D這三個(gè)答案于上下文所要表達(dá)的意義相差甚遠(yuǎn)。因此,C 是正確答案。整個(gè)句子的意思是:紀(jì)德的那句名言"家庭,我恨你"如今有被"家庭, 我愛(ài)你"取而代之的趨勢(shì)。(紀(jì)德是20世紀(jì)法國(guó)作家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。)
2) 有些題的目的是測(cè)試考生對(duì)整個(gè)句子的理解。比如,取出文章中的一個(gè)句子作為問(wèn)題,然后要求考生在四個(gè)選項(xiàng)中找出一個(gè)符合主題信息或者不符合主題信息的句子。
例2: (1999年試題)
"……elle échange un jean contre une jupe……" signifie____.
A) elle porte une jupe au lieu d'un jean
B) elle porte un jean au lieu d'une jupe
C) en échange d'un jean, elle a accepté une jupe
D) en échange d'une jupe, elle a accepté un jean
在這道題里有三個(gè)難點(diǎn):動(dòng)詞短語(yǔ)échanger qch contre qch,短語(yǔ)au lieu de禾口 en échange de.如果掌握了它們的用法,問(wèn)題就迎刃而解了。 échanger qch contre qch的直
譯是"以某物換某物",然而,這篇文章的主題是"穿衣戴帽",顯然,A是正確答案, 意為:她穿一條裙子而不是牛仔褲。
3)有些題是為了測(cè)試考生對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)法掌握的程度。
例3:
"Que ce moment exceptionnel soit l'objet de tout votre respect.", cette proposition au subjonctif présent exprime____.
A) un désir (一個(gè)愿望)
B) un souhait (一個(gè)祝愿)
C) un ordre (一個(gè)命令)
D) une condition (一個(gè)條件)
此題要求回答虛擬式現(xiàn)在時(shí)在這里表示什么。虛擬式主要用在從句里,可以是賓語(yǔ)從句、關(guān)系從句或狀語(yǔ)從句,但也可以用在獨(dú)立句或主句里。這里就是一個(gè)獨(dú)立句。在獨(dú)立句中虛擬式可以表示希望、祝愿、命令、請(qǐng)求、勸告、設(shè)想等等。
這篇文章的主題是作者對(duì)保護(hù)大自然的幾個(gè)建議。他在此并非表示自己主觀想做什么事,也不是命令或提供什么條件,而是表示一種祝愿:讓我們利用這樣的大好時(shí)光珍惜大自然吧!所以,正確答案為B.
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