「育路教育網(wǎng)考試閱讀推薦」

    去年，世界著名的哈佛商學(xué)院在上海開設(shè)培訓(xùn)中心，其他國際一流商學(xué)院也相繼蠢蠢欲動，紛紛在中國各地設(shè)立研究所，布下陣來。此舉讓身在國內(nèi)的精英人士有了更多的選擇，能夠不出國門地接受外籍教師的先進(jìn)課程體系培訓(xùn)，同時(shí)將國內(nèi)的各大商學(xué)院置于國際競爭的平臺，令其面臨更為激烈的挑戰(zhàn)。

    ●哈佛商學(xué)院領(lǐng)軍進(jìn)入中國

    去年，世界頂尖級學(xué)府哈佛商學(xué)院在中國上海成立了培訓(xùn)中心，該中心成為哈佛101年歷史上最大的海外機(jī)構(gòu)。從今年3月開始，“全球CEO課程”、“戰(zhàn)略設(shè)計(jì)及戰(zhàn)略執(zhí)行”、“私人股權(quán)基金與風(fēng)險(xiǎn)投資”等為中國公司最高層管理者量身定制的中英雙語課程將在這個(gè)嶄新的講堂里相繼開課。

    據(jù)了解，哈佛商學(xué)院上海中心位于陸家嘴的上海國際金融中心，硬件設(shè)備完全按照哈佛商學(xué)院的教室設(shè)計(jì)，其原則就是為了滿足案例教學(xué)的需求。在價(jià)格方面，4-6天課程價(jià)格在6750美元到8000美元之間不等，雖然費(fèi)用看似不菲，但因包括學(xué)費(fèi)、教材、案例以及住宿和大部分膳食在內(nèi)，在行家看來這個(gè)定價(jià)并不黑心，因?yàn)樗�與目前中國頂級商學(xué)院同類課程的定價(jià)相差不多，同時(shí)學(xué)校還要支付教授往返中美之間的費(fèi)用，成本并不低。所以，有研究者分析指出，哈佛商學(xué)院并非想在中國大把賺錢。

    談及哈佛大學(xué)商學(xué)院進(jìn)軍中國的目的，該院院長杰。萊特接受媒體采訪時(shí)表示，哈佛商學(xué)院進(jìn)入中國要做兩件事情，一個(gè)是讓美國的老師、學(xué)生學(xué)習(xí)如何在中國做生意；另外就是哈佛大學(xué)要和中國的大學(xué)合作，了解中國的商學(xué)院，調(diào)查中國的公司，而中國的商學(xué)院也應(yīng)該了解一下如何在國際上做生意。萊特院長認(rèn)為，現(xiàn)在中國是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，50年后中國和印度將會成為亞洲地區(qū)最大的經(jīng)濟(jì)體。他相信在未來的50 年中，美國公司能否取得成功、美國經(jīng)濟(jì)是否可以好轉(zhuǎn)，取決于這些美國公司是否能融入到中國的市場當(dāng)中去，這也就意味著美國公司應(yīng)該盡早進(jìn)入中國，和中國公司進(jìn)行雙向交流，一起創(chuàng)造附加值。因此，不僅哈佛一家，越來越多的美國商學(xué)院應(yīng)積極主動地與中國展開交流和合作，以便更好地理解中國，更好地促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

    ●海外商學(xué)院瞄準(zhǔn)中國由來已久

    事實(shí)上，海外商學(xué)院對中國教育市場的關(guān)注久已有之。2006年，北美、英國世界排名前幾位的頂級商學(xué)院與中國內(nèi)地商學(xué)院展開了多方面合作，建立起大規(guī)模的國際研究和交流項(xiàng)目，甚至連歐洲的荷蘭、西班牙等小國的商學(xué)院也宣稱要在中國設(shè)點(diǎn)，張開懷抱歡迎中國學(xué)生。一年后，瑞士洛桑管理學(xué)院在中國設(shè)立了研究中心。2008年，MIT 斯隆商學(xué)院、沃頓商學(xué)院、哈佛商學(xué)院三所美國一流商學(xué)院院長造訪中國。一年零八個(gè)月之后，哈佛商學(xué)院院長再次來華考察，同機(jī)抵達(dá)的還有哈佛大學(xué)校長Drew G. Faust、哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究學(xué)院院長Mohsen Mostafavi、哈佛中國基金會主席William C. Kirby以及哈佛教務(wù)長Jorge Domínguez.這之后，哈佛上海中心就在上海成立了。

    據(jù)悉，早在2008年的建院百年慶典上，很多學(xué)生就希望哈佛商學(xué)院進(jìn)一步發(fā)掘中國價(jià)值。由于哈佛商學(xué)院的教授每年要寫作400個(gè)案例，這些案例來自全球不同的國家和地區(qū)，其中中國的企業(yè)如何發(fā)展，如何在全球化競爭中取勝是很多學(xué)生關(guān)心的話題。哈佛大學(xué)商學(xué)院院長杰。萊特曾經(jīng)表示，他們一直與國際上一些大型跨國公司合作，近幾年也開始與中國的公司合作，未來會有越來越多的案例分析來自中國。當(dāng)這些案例研究成果最終出爐時(shí)，受益者是位于波士頓的哈佛商學(xué)院成百上千名在校學(xué)員，以及那些購買并學(xué)習(xí)案例、急切希望更多地了解中國企業(yè)和中國市場的機(jī)構(gòu)、公司。此外，培訓(xùn)自己的教授也是哈佛商學(xué)院的計(jì)劃之一。

    ●商學(xué)院全球擴(kuò)張漸成大趨勢

    放眼全球，哈佛大學(xué)商學(xué)院并不是唯一一家追求境外擴(kuò)張的商學(xué)院。德拉。布拉德肖在其所著《全球商學(xué)院逆勢擴(kuò)張》一文中就談到，去年年底，經(jīng)濟(jì)學(xué)家路易斯。卡布拉爾飛往位于曼哈頓卡內(nèi)基音樂廳對面的IESE商學(xué)院紐約分校開始工作，成為遷駐至這所西班牙商學(xué)院在美國新開分校的首位教授。但卡布拉爾教授不會是最后一位未來幾年內(nèi)，還會有許多西班牙教員到這里來。而一些發(fā)展中國家的新商學(xué)院會親自叩響海外老牌商學(xué)院的大門，求助它們來實(shí)現(xiàn)自己的訴求。據(jù)國外媒體報(bào)道，已有幾家躊躇滿志的機(jī)構(gòu)接洽過牛津大學(xué)。牛津大學(xué)薩伊德商學(xué)院院長科林。邁爾指出，一些有抱負(fù)的學(xué)院有資金、有意愿，但缺乏專業(yè)技能，它們的成功將取決于能否在獨(dú)立性與責(zé)任之間取得恰當(dāng)?shù)钠胶�。面對新商學(xué)院的請求，許多老牌商學(xué)院表示愿意提供幫助。麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院首開先河，曾于上世紀(jì)九十年代幫助在中國建立商學(xué)院，最近則在幫助葡萄牙的商學(xué)院。牛津一貫的競爭對手劍橋大學(xué)也加入這場競爭中。該校佳奇商學(xué)院正在幫助艾哈邁達(dá)巴德、卡拉奇和阿布扎比剛起步的商學(xué)院打造學(xué)術(shù)能力。佳奇商學(xué)院院長阿爾努。德梅耶爾認(rèn)為，作為一家資歷深厚的商學(xué)院，他們有責(zé)任幫助新學(xué)院，與此同時(shí)，他們也會結(jié)交到新朋友。從生源角度來說，學(xué)生們也似乎越來越期待接受這樣的“跨國”培訓(xùn)，這也成為全球商學(xué)院境外擴(kuò)張的驅(qū)動力。

    《商學(xué)院大百科》總編輯趙鷹曾指出，商學(xué)院發(fā)展過程中必須要考慮到全球化的問題，在知識積累和傳播過程中，那些經(jīng)濟(jì)高地，比如中國、印度、巴西、俄羅斯會被考慮納入商學(xué)院的研究體系。

    ●國內(nèi)商學(xué)院表示壓力增大，但并不擔(dān)心

    面對海外商學(xué)院的大舉“入侵”，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際商學(xué)院執(zhí)行院長湯谷良表示，壓力確實(shí)增大了，他指出：“我們應(yīng)該對此予以高度重視，因?yàn)槭紫龋�西方商學(xué)院的教師結(jié)構(gòu)和我們不一樣：我們的老師多是通過發(fā)表論文來評定的，是從教室到教室；而西方的老師多是實(shí)戰(zhàn)型的，當(dāng)教師前或許是某個(gè)跨國大公司的人力資源總監(jiān)。有人做了個(gè)形象的比喻，稱我們是"只有10萬收入的教授教擁有100萬的人如何掙1000萬？".其次，中國與西方的教學(xué)方法不一樣，我們的MBA絕大多數(shù)和本科差不多，還是灌輸式的教學(xué)；而外國則不一樣，討論式教學(xué)占主流，我們有短板。三是品牌的力量很強(qiáng)大，國外這些學(xué)院的品牌要比國內(nèi)的響得多。”

    中歐國際工商學(xué)院院長助理周雪林對海外商學(xué)院的攻勢并不擔(dān)憂：“中國的教育市場非常大，中歐國際工商學(xué)院歡迎更多更好的市場參與者，包括這些來自海外的商學(xué)院。中歐國際工商學(xué)院一直在比肩世界，服務(wù)中國。而且就去年的實(shí)際情況來看，海外商學(xué)院的進(jìn)入對我們的生源沒有影響，從我們的招生情況來看，每年都在穩(wěn)步增長。”上海中歐國際工商學(xué)院教務(wù)長郭理默表示，越來越多的外籍學(xué)生也將中國視作攻讀MBA的熱門地點(diǎn)。去年入學(xué)的新生中，有38%為非中國籍學(xué)生。撫昔5年前，這一比例只有19%.“他們想把自己的職業(yè)生涯定位在中國乃至東方”，郭理默教授說。而在中歐國際工商學(xué)院院長助理劉涌潔看來，哈佛商學(xué)院作為新的競爭者加入高層管理者培訓(xùn)競爭中，能帶來的是新的標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)，能夠促進(jìn)內(nèi)地商學(xué)院相關(guān)課程質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

    而與此同時(shí)，中國的商學(xué)院也在著手向海外擴(kuò)張，中歐國際工商學(xué)院院長助理周雪林說：“早在2009年3月，中歐就啟動了EMBA在非洲加納的項(xiàng)目，所有課程均由中歐教授授課，而去年中歐國際工商學(xué)院全年的關(guān)鍵詞之一就是"擴(kuò)大".去年年底，非洲EMBA課程的首屆42位學(xué)員畢業(yè)，目前，中歐位于非洲加納的教育項(xiàng)目還在繼續(xù)擴(kuò)大步伐，增設(shè)了"高層經(jīng)理培訓(xùn)課程"，并針對該地區(qū)的市場需求啟動了奧賽。圖圖二世管理培訓(xùn)研究中心項(xiàng)目。”