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    1月19日下午， 2010年下學(xué)期MBA教學(xué)工作總結(jié)暨發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)在北校區(qū)六教A301舉行。副校長石佑啟、陳德萍，前黨委書記、校長徐真華，中國人民大學(xué)研究生院常務(wù)副院長﹑我�？妥�教授徐二明，研究生處處長袁泉、管理學(xué)院院長鐘育贛、財(cái)經(jīng)學(xué)院院長陳偉光、MBA教育中心主任孟慶軒、商英學(xué)院院長郭桂杭以及MBA任課老師和論文指導(dǎo)老師代表出席會(huì)議。會(huì)議由MBA教育中心執(zhí)行主任孫建軍主持。

    石佑啟：內(nèi)練真功 外拓市場

    石佑啟在發(fā)言中指出“一流的師資才有一流的學(xué)生”。 他認(rèn)為教學(xué)是MBA培養(yǎng)的重中之重，也是展示項(xiàng)目特色的重要窗口，所以只有以不知足的心態(tài)夯實(shí)教育師資隊(duì)伍，才能為我校MBA事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。在對競爭激烈的MBA市場進(jìn)行剖析后，他突出強(qiáng)調(diào)了使命感和責(zé)任意識(shí)的重要性。石佑啟要求始終保持憂患意識(shí)，在憂患中謀生存、在壓力中謀發(fā)展、在競爭中展實(shí)力。他勉勵(lì)大家立足當(dāng)前，既要內(nèi)練真功，也要外拓市場，苦干巧干，力爭上游，謀劃長遠(yuǎn)，共同努力打響廣外MBA品牌。

    孟慶軒：撬動(dòng)資源 創(chuàng)新發(fā)展

    會(huì)上，孟慶軒作了主題發(fā)言。他指出，愈發(fā)激烈的市場競爭要求MBA是一個(gè)需要激情和投入的Business of business school.接著，他分享了自己關(guān)于我校MBA發(fā)展戰(zhàn)略的思考心得。首先，他認(rèn)為整合我校資源籌辦DBA（工商管理博士）項(xiàng)目，使之與MBA項(xiàng)目強(qiáng)勢互補(bǔ)，可以起到借船出海，帶動(dòng)我校MBA項(xiàng)目發(fā)展的作用。他進(jìn)而從MBA、EMBA教育發(fā)展歷史以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面對創(chuàng)辦DBA項(xiàng)目做了可行性分析。孟慶軒說，好的大學(xué)和好的MBA項(xiàng)目是不可分割的。一方面，從某種程度上說MBA的品牌價(jià)值是大學(xué)價(jià)值的延伸；而另一方面，MBA項(xiàng)目也要努力凸顯自身的價(jià)值。他認(rèn)為只要不斷撬動(dòng)資源、謀求創(chuàng)新，準(zhǔn)確定位并不斷提高內(nèi)在價(jià)值、做好宣傳推廣項(xiàng)目，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)廣外MBA異軍突起指日可待。最后，他希望大家群策群力共同為MBA的發(fā)展出謀劃策。

    徐真華：“培養(yǎng)有領(lǐng)導(dǎo)能力的世界公民”

    徐真華強(qiáng)調(diào)了學(xué)生培養(yǎng)的定位問題。他以美國高中低三個(gè)不同層次的學(xué)校不約而同地把培養(yǎng)不同素質(zhì)的“世界公民”作為目標(biāo)為例，指出我校MBA教育也應(yīng)致力于以培養(yǎng)合格的、有領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)世界公民。這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要有高水平的師資來支撐。他認(rèn)為我校MBA項(xiàng)目要立足高起點(diǎn)，多聘請國內(nèi)外具有一定影響力的專家學(xué)者前來授課。

    徐二明：MBA教學(xué)的“學(xué)、想、用”

    徐二明簡要介紹了MBA認(rèn)證和品牌特色問題后，著重在教學(xué)層面分享了自己的心得。他說，學(xué)與用、學(xué)與想，學(xué)與寫是教學(xué)的重要部分。“寫”要求在論文寫作方面注重指導(dǎo)學(xué)生寫作的邏輯和運(yùn)用分析工具：“想”要求教師培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任和具有國際視野、國際思維的人才：“用”要求學(xué)生學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決文化差異背景下的各種問題。

    陳德萍：加強(qiáng)學(xué)科整合 培養(yǎng)綜合能力

    陳德萍在肯定我校MBA教育所取得的成績后，結(jié)合自己論文指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)和珠海企業(yè)調(diào)研實(shí)踐的體會(huì)，提出教學(xué)過程中要注重各門課程的整合，提高M(jìn)BA學(xué)生綜合思維分析能力。此外，他還表示準(zhǔn)備召開MBA教指委會(huì)議，充分聆聽教指委意見與建議。

    孫建軍：提供MBA教育價(jià)值是關(guān)鍵

    孫建軍指出，從教學(xué)反饋情況來看，教師認(rèn)真投入的態(tài)度獲得學(xué)生普遍認(rèn)可。但是，好的MBA教育關(guān)鍵是能夠?yàn)閷W(xué)生提供有價(jià)值的管理教育，擴(kuò)大學(xué)生的國際化視野，帶給學(xué)生一種新的思維方式。同時(shí)，教師的言行、著裝和態(tài)度也應(yīng)該與項(xiàng)目的使命保持一致，用自己的實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)和教育學(xué)生。

    會(huì)上，郭桂杭、楊韶剛、周文貴、鐘育贛等積極發(fā)言，共同探討了市場定位與發(fā)展策略、市場分析與招生推廣、改革與培養(yǎng)模式創(chuàng)新、國際化發(fā)展策略與國際合作模式等方面的問題，提出了許多真知灼見。其中，面對即將到來的合格評估，周文貴特別建議要加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，從現(xiàn)在開始就要按照合格評估的相關(guān)具體要求做好前期準(zhǔn)備工作。曾馭然則從POE的兩種理解（Project oriented Education和Problem-solving Oriented Education）分享了她對MBA培養(yǎng)的理解。

    會(huì)上，原MBA教育中心副主任、現(xiàn)商英學(xué)院副院長吳易明對本學(xué)期的教學(xué)與畢業(yè)論文指導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié)。吳易明介紹了MBA的教學(xué)運(yùn)行和評估情況，特別是在課程創(chuàng)新、國際化進(jìn)程和企業(yè)與社會(huì)實(shí)踐方面探索的新思路。據(jù)悉，會(huì)議還舉行MBA2010年度優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。副校長石佑啟分別為獲獎(jiǎng)的MBA任課教師郭桂杭、朱文忠、黃磊、蔣涌頒發(fā)紀(jì)念品并合影留念。