當(dāng)下的中國(guó)，世界級(jí)頂尖商學(xué)院幾乎很少。國(guó)內(nèi)管理層紛紛前往國(guó)外商學(xué)院取經(jīng)由來已經(jīng)，但過于頻繁地往返國(guó)內(nèi)外終究不是便捷高效之道。隨著中國(guó)特色MBA這一新興市場(chǎng)國(guó)際地位的日益凸顯，一些外國(guó)頂尖商學(xué)院也開始進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。

    上海里昂商學(xué)院

    法國(guó)里昂商學(xué)院是歐洲一流的商學(xué)院，于2007年在上海開辦亞洲校區(qū)。里昂商學(xué)院院長(zhǎng)Patrick Molle接受《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》采訪時(shí)曾指出，“新興市場(chǎng)的里昂商學(xué)院，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的延伸，而是在整個(gè)治理結(jié)構(gòu)和管理結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)從單一校區(qū)向多校區(qū)的發(fā)展，上海里昂的重要性和法國(guó)里昂的重要性都是一樣的。”

    美國(guó)美聯(lián)大學(xué)江蘇教學(xué)中心

    依托南京大學(xué)現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教學(xué)條件，教學(xué)中心利用中美雙方一流的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)模式，旨在培養(yǎng)適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)，具有參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高層次復(fù)合型經(jīng)濟(jì)管理人才。

    和跨國(guó)公司進(jìn)入新興市場(chǎng)一樣，外國(guó)商學(xué)院進(jìn)入中國(guó)也需要制定靈活多變的“本土策略”以期“根植本土”“穩(wěn)健發(fā)展”。不管是出于法律規(guī)定，還是一種戰(zhàn)略，如何更好的開展文化交流項(xiàng)目是MBA全球戰(zhàn)略成功與否的關(guān)鍵所在。

    在歐洲有很多獨(dú)立的商學(xué)院，他們基本上由企業(yè)建立，而并非附屬于某綜合型大學(xué)。這點(diǎn)在根本上決定了歐洲的商學(xué)院更注重與企業(yè)之間的聯(lián)系。在亞洲新興市場(chǎng)，美國(guó)美聯(lián)更固執(zhí)的堅(jiān)持了這種理念和模式。與中國(guó)本土優(yōu)質(zhì)企業(yè)搭建戰(zhàn)略聯(lián)盟，達(dá)到全方面的資源共享。“MBA臺(tái)灣行”便是美國(guó)美聯(lián)聯(lián)合兩岸三地留學(xué)最大機(jī)構(gòu)永誠(chéng)制定靈活的本土化策略的最佳例子。

    為了結(jié)合中國(guó)具體的實(shí)際工作和生活環(huán)境，美聯(lián)大學(xué)MBA學(xué)習(xí)時(shí)間總共為一年半，分別為每年的5月和10月，上課時(shí)間為一年兩次，分三次分別在臺(tái)灣的臺(tái)北、臺(tái)中和高雄授課。美聯(lián)MBA強(qiáng)調(diào)“多元文化”“特色教學(xué)”，由臺(tái)灣知名企業(yè)管理高層群教授，“課程”注重具體的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”，減少枯燥的“框架理論”。并充分利用永誠(chéng)在兩岸的企業(yè)資源，以跨地區(qū)參觀考察為重要的互動(dòng)教授方式，讓學(xué)員更便捷高效的在學(xué)習(xí)中相互切磋，一起創(chuàng)造，共同分享。

    MBA臺(tái)灣行，富有特色的中國(guó)管理之路正在探索中不斷前進(jìn)。