隨著美國的商學(xué)院致力于開拓一個(gè)新的目標(biāo)市場，作為歐洲大多數(shù)商學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)課程的一年全日制MBA課程開始在美國流行起來。

　　MBA的申請人數(shù)歷來與經(jīng)濟(jì)周期反向而行：年景差的時(shí)候申請人數(shù)增加，年景好的時(shí)候申請人數(shù)下降。但在最近的全球經(jīng)濟(jì)下行期中，情況卻不是這樣。美國研究生入學(xué)考試委員會(GMAC)的調(diào)查顯示，2011年兩年全日制MBA申請人數(shù)連續(xù)第三年下降。

　　因此，一些商學(xué)院正在縮短它們的學(xué)制，以期吸引更多學(xué)員。但一些業(yè)內(nèi)人士擔(dān)心，一年制課程的深度不及兩年制課程。

　　行業(yè)團(tuán)體美國管理商學(xué)院聯(lián)合會(Association to Advance Collegiate Schools of Business，簡稱AACSB)主席兼首席執(zhí)行官約翰 費(fèi)爾南德斯(John Fernandes)表示：“歐洲大多數(shù)商學(xué)院課程都要求申請人有強(qiáng)大的工作經(jīng)驗(yàn)背景。”

　　“在這種情況下，對于一些基本上只希望在學(xué)習(xí)結(jié)束后返回原公司繼續(xù)發(fā)展的學(xué)員來說，一年制課程或許就夠了。但對于工作經(jīng)驗(yàn)很少甚至沒有的學(xué)員來說，在一年的時(shí)間里很難學(xué)到所有需要的東西。”

　　提供快速課程的商學(xué)院往往能夠吸引一些年長一些、工作經(jīng)驗(yàn)更多的學(xué)員，這些人既不同于EMBA課程針對的處于職業(yè)發(fā)展中期的專業(yè)人士，也不同于20多歲、急于尋找事業(yè)突破口的學(xué)員(他們是傳統(tǒng)的兩年制MBA最大的客戶群)。

　　商學(xué)院表示，一年制課程在經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候特別富有吸引力，因?yàn)殚L期脫產(chǎn)的機(jī)會成本會讓許多潛在學(xué)員望而卻步。一年制課程的費(fèi)用也略低一些。

　　埃默里大學(xué)(Emory)戈伊祖塔商學(xué)院(Goizueta Business School)的招生人員凱蒂 羅伊德(Katie Lloyd)表示：“一年制課程吸引的是某一特定類型的學(xué)員。他們的目的更為明確�，F(xiàn)在有很多商學(xué)院可選。”

　　一些商學(xué)院(如戈伊祖塔商學(xué)院)多年前就開始開設(shè)快速課程，包括康奈爾大學(xué)(Cornell)約翰遜商學(xué)院(Johnson School)和西北大學(xué)(微博)(微博)(Northwestern)凱洛格商學(xué)院(Kellogg)在內(nèi)的幾所頂級商學(xué)院都有一年制課程。位于美國新澤西州的羅格斯大學(xué)商學(xué)院(Rutgers Business Schooll)最近開設(shè)了一年制課程，本特利大學(xué)(Bentley)麥卡倫商學(xué)院(McCallum Graduate School)也計(jì)劃下一學(xué)年開設(shè)這樣的課程。

　　本特利大學(xué)副校長邁克 佩奇(Mike Page)表示，麥卡倫商學(xué)院針對短期脫產(chǎn)的專業(yè)人士(特別是那些雇主愿意負(fù)擔(dān)全部或部分學(xué)費(fèi)的人)推銷自己的課程，效果一直不錯。他說：“在企業(yè)紛紛削減了培訓(xùn)和開發(fā)預(yù)算之際，這種課程項(xiàng)目很有吸引力。”

　　對于沒有雇主資助的學(xué)員來說，招聘時(shí)間表是個(gè)問題。一年制課程學(xué)員與兩年制課程學(xué)員同時(shí)畢業(yè)，但在畢業(yè)時(shí)沒有經(jīng)歷過面試周期，也沒有參加過暑期實(shí)習(xí)。

　　約翰遜商學(xué)院主管國際和企業(yè)關(guān)系的副院長蘭迪 艾倫(Randy Allen)說：“他們找工作得多費(fèi)點(diǎn)勁。”

　　最大的難處或許在于如何壓縮課程時(shí)間。美國一些商學(xué)院的教務(wù)人員承認(rèn)，既要教授MBA的基本知識，又要擠出時(shí)間教授一些討論企業(yè)家精神和職業(yè)道德等話題的課程，這并非易事。

　　“課程體驗(yàn)是不一樣的，”艾倫說，“用于教授核心課程的時(shí)間壓縮了。”

　　考慮到這一點(diǎn)，大多數(shù)商學(xué)院要求申請人有強(qiáng)大的金融背景。比如，位于加州的佩波戴恩大學(xué)(Pepperdine)Graziadio工商管理學(xué)院要求，只有以B或更高成績完成了核心商業(yè)課程學(xué)習(xí)的人才能申請一年制課程；而巴布森(Babson)則要求，申請人必須有商學(xué)本科學(xué)位。

　　但對于一些擔(dān)心一年制課程不夠長的人來說，這些要求并不足以打消他們的疑慮。費(fèi)爾南德斯說：“我認(rèn)為這種課程無法培養(yǎng)出就業(yè)市場所需要的那種商學(xué)院畢業(yè)生。”

　　“許多傳統(tǒng)的商學(xué)院都在搖頭。”

　　但他承認(rèn)，商學(xué)院也有自己的難處。

　　“經(jīng)濟(jì)狀況如此，迫使商學(xué)院竭盡所能求生存。”