近日中國(guó)MBA招生經(jīng)驗(yàn)分享論壇舉行，來(lái)自國(guó)內(nèi)123家商學(xué)院的MBA項(xiàng)目主任和招生負(fù)責(zé)人在分享招生經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還對(duì)2013年全國(guó)MBA招生趨勢(shì)進(jìn)行分析，介紹商學(xué)院國(guó)際化認(rèn)證等相關(guān)內(nèi)容，探討了MBA生源群體變化以及MBA品牌化發(fā)展和招生的關(guān)系。

　　目前，各商學(xué)院的2013年MBA招生工作已陸續(xù)啟動(dòng)。7月中上旬，包括清華經(jīng)管學(xué)院、北大光華學(xué)院等在內(nèi)的實(shí)施提前批面試的院校將開始第一批面試。在推出項(xiàng)目改革、招生新政等重磅措施吸引更多優(yōu)質(zhì)生源的同時(shí)，各商學(xué)院也在招生細(xì)節(jié)中大打“服務(wù)”牌，除傳統(tǒng)的招生說(shuō)明會(huì)之外，又開始加入公開課、400電話等多種形式的服務(wù)。

　　關(guān)鍵詞1 新項(xiàng)目：擴(kuò)大學(xué)科面和招生面

　　今年，多家知名商學(xué)院的MBA項(xiàng)目招生呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)，如北大光華管理學(xué)院   推出的3+2計(jì)劃，清華經(jīng)管學(xué)院即將啟動(dòng)的MBA+X雙學(xué)位計(jì)劃，都成為業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn)，對(duì)考生而言，MBA項(xiàng)目的不斷改革和創(chuàng)新也為他們提供了更多選擇、更多機(jī)會(huì)。

　　“如果說(shuō)課程改革的目的是為了給學(xué)生提供最好的內(nèi)容，招生改革的目的是為了招收最好的學(xué)生，那么舉辦MBA+X雙學(xué)位的目的則是為了充分發(fā)揮‘大學(xué)中的商學(xué)院’（University-Based Business School）的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供多元發(fā)展的機(jī)會(huì)，以培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期需要的復(fù)合型管理人才”，清華經(jīng)管學(xué)院院長(zhǎng)錢穎一在此前舉辦的2013年MBA項(xiàng)目媒體見面會(huì)上如是說(shuō)。

　　所謂“MBA+X雙學(xué)位”是指同一個(gè)學(xué)生在獲取清華MBA學(xué)位的同時(shí)獲得清華大學(xué)(招生辦)的另一個(gè)專業(yè)的研究生學(xué)位。與國(guó)內(nèi)其他商學(xué)院已經(jīng)實(shí)施的MBA與海外大學(xué)聯(lián)合或分別授予的雙學(xué)位，突出國(guó)際化特色不同，這個(gè)同一學(xué)校、不同專業(yè)領(lǐng)域的兩個(gè)學(xué)位，突出的是不同專業(yè)之間的教育融合。

　　錢穎一表示，開辦“MBA+X雙學(xué)位”是人才發(fā)展的需要，“伴隨全球化進(jìn)程的深入和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的加速，社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求也在發(fā)生變化。一方面，社會(huì)需要各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人才；另一方面，社會(huì)也需要一些既精通工程技術(shù)或其他專業(yè)知識(shí)，又懂得管理的復(fù)合型人才。不同學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)和能力的融合，能夠使得有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生可以更加自由地釋放他們的潛力，并在未來(lái)的發(fā)展中更有創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)力。”

　　據(jù)悉，MBA+X雙學(xué)位項(xiàng)目對(duì)所有2013年春季學(xué)期入校的在職專業(yè)碩士學(xué)位項(xiàng)目的學(xué)生開放，而非限定在某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域或部分院系。數(shù)據(jù)顯示，2012年清華共有17個(gè)院系招收了春季入校的在職專業(yè)碩士，包括工程碩士、藝術(shù)碩士和風(fēng)景園林碩士，約700余人。

　　在清華關(guān)注培養(yǎng)專業(yè)復(fù)合型人才的同時(shí)，北大光華、長(zhǎng)江商學(xué)院則將目光拓展到了提前延攬優(yōu)秀本科生。

　　北大光華推出的“3+2”計(jì)劃被網(wǎng)友稱之為“讓本科申請(qǐng)有戲了”。這個(gè)計(jì)劃針對(duì)的是211工程院校優(yōu)秀本科應(yīng)屆畢業(yè)生。記者 繆晨霞

　　選拔錄取具有培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀年輕人成為光華全日制MBA“預(yù)科生”。預(yù)科生在達(dá)到工作年限要求，并通過(guò)全國(guó)MBA聯(lián)考后，將被正式錄取為北京大學(xué)光華管理學(xué)院  MBA項(xiàng)目全日制班的學(xué)生。

　　受體制約束少的長(zhǎng)江商學(xué)院在此方面的舉措則更為簡(jiǎn)單、直接。今年，長(zhǎng)江商學(xué)院在北京校區(qū)舉辦了針對(duì)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的“Young Scholar Plan”商業(yè)未來(lái)精英訓(xùn)練營(yíng)，完成訓(xùn)練營(yíng)，通過(guò)面試并最終被錄取的學(xué)生可以直接進(jìn)入全日制英文MBA項(xiàng)目學(xué)習(xí)，并有機(jī)會(huì)獲得36.8萬(wàn)的全額MBA獎(jiǎng)學(xué)金。

　　關(guān)鍵詞2

　　調(diào)整學(xué)制：精簡(jiǎn)各方成本

　　如果說(shuō)新項(xiàng)目的推出滿足了不同群體個(gè)性化的需求，而學(xué)制的調(diào)整卻讓更多學(xué)生，尤其是想選擇在職MBA項(xiàng)目的學(xué)生享受到了學(xué)習(xí)的便利、乃至更多異地求學(xué)的可能性。

　　從2013年開始，光華全日制MBA項(xiàng)目由2年全日制學(xué)習(xí)改為“1年全日制學(xué)習(xí)+1年模塊制授課”。在職項(xiàng)目由3年在職學(xué)習(xí)改為2年的模塊制授課。北大光華管理學(xué)院副院長(zhǎng)、MBA項(xiàng)目主任吳聯(lián)生認(rèn)為，模塊制學(xué)習(xí)和在職MBA項(xiàng)目學(xué)制的縮短，一方面為學(xué)生節(jié)省了時(shí)間精力和財(cái)力物力，降低了機(jī)會(huì)成本；另一方面也有利于吸引外地的在職菁英，“外地的同學(xué)不用離開工作崗位，周五晚上坐高鐵過(guò)來(lái)上兩天的課，周末晚上就可以回家。工作和學(xué)習(xí)兩方面都能兼顧。”

　　同樣將學(xué)制改為兩年的還有中國(guó)傳媒大學(xué)(微博 招生辦)、北京理工大學(xué)等院校。“在職MBA由3年完成學(xué)業(yè)變?yōu)?年完成學(xué)業(yè)，主要更合理利用了學(xué)生的休息時(shí)間，為學(xué)生節(jié)省了一年寶貴的時(shí)間。在教學(xué)模式和課程設(shè)置上則沒有變化。”中國(guó)傳媒大學(xué)MBA學(xué)院副院長(zhǎng)王雪野表示，今年中傳MBA的課程設(shè)置進(jìn)行了進(jìn)一步的規(guī)范和專業(yè)契合，通過(guò)“基礎(chǔ)課”、“平臺(tái)課”、“方向課”和“選修課”四個(gè)類型滿足同學(xué)的各種需求。更重要的是，中傳MBA同學(xué)可以充分利用學(xué)校大平臺(tái)，學(xué)習(xí)自己感興趣的，從學(xué)術(shù)基礎(chǔ)到文化傳媒應(yīng)用的各類課程。