1.材料準(zhǔn)備,網(wǎng)申所需的所有材料事先務(wù)必準(zhǔn)備妥當(dāng)。
1)推薦信標(biāo)準(zhǔn)建議
選兩位推薦人,一位單位領(lǐng)導(dǎo),一位社會(huì)關(guān)系。建議跟推薦人事先做好溝通,和推薦人之間充分的溝通對(duì)你的面試有幫助,如果與推薦人之間關(guān)系足夠好,可以擬好讓對(duì)方復(fù)制、粘貼。
【小貼士】
推薦人足夠牛,肯定好。但是,如果推薦人不足夠了解你的情況,建議就免了。
如果是找領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)推薦信,其實(shí)總監(jiān)和CEO對(duì)高校來(lái)說(shuō)沒(méi)多大區(qū)別,普通企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和馬云、王石才有區(qū)別。
如果推薦人和你所需面試的學(xué)校能扯上關(guān)系,建議重用。原因在于這樣的推薦人更了解相關(guān)高校更喜歡怎樣的生源,且推薦側(cè)重也會(huì)更傾向于高校招生的意圖。
2)個(gè)人材料
材料上傳的時(shí)候,如果有過(guò)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷一定要寫(xiě)上。獎(jiǎng)狀掃描,獎(jiǎng)杯拍照,上傳。如果有參加社會(huì)活動(dòng)、公司活動(dòng)、文體特長(zhǎng)等,統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)上,給你舞臺(tái)一定要展示,老師們喜歡全才。很多時(shí)候,背景已經(jīng)決定了大部分分?jǐn)?shù)了,研究生有優(yōu)勢(shì),211、985院校畢業(yè)的有優(yōu)勢(shì)。 500強(qiáng),高層管理有優(yōu)勢(shì),面試學(xué)校就是畢業(yè)學(xué)校的更有優(yōu)勢(shì)。
3)個(gè)人優(yōu)、劣勢(shì)
劣勢(shì)一點(diǎn)就夠了
4)十年規(guī)劃
可參考:1—3年,是安泰讀書(shū)時(shí)期,要怎么樣用功讀書(shū);3—5年,讀好書(shū),事業(yè)或職位達(dá)到一個(gè)什么樣的高度;6—8年,再做什么樣的充電或鍛煉;9—10年,事業(yè)或職位再達(dá)到一個(gè)什么樣的高度,為企業(yè)、社會(huì)、國(guó)家貢獻(xiàn)什么。
【小貼士】
大目標(biāo)分解成小目標(biāo),既好寫(xiě),又湊夠字?jǐn)?shù)。
2.面試話束
個(gè)面是由2分鐘中文自我介紹、面試官提問(wèn)作答、3分鐘英語(yǔ)抽簽作答組成。
組面60分鐘,形式為無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
【小貼士】
面試當(dāng)天的穿著打扮一定要干凈,清爽,職業(yè)。女孩子化淡妝,扎頭發(fā),職業(yè)裙裝;男孩子西裝領(lǐng)帶西褲皮鞋是標(biāo)準(zhǔn)。
1)2分鐘自我介紹,一定要出彩。
寫(xiě)好對(duì)著鏡子練習(xí)脫稿,請(qǐng)反復(fù)練。在職班是中文自我介紹,自我介紹和材料中優(yōu)、劣勢(shì)之間邏輯關(guān)系一定要理順,老師提的個(gè)問(wèn)題往往就是圍繞你陳述的自我介紹內(nèi)容展開(kāi)的。
2)面試官提問(wèn)作答
當(dāng)天,面試官三位,一個(gè)是在職教授,一個(gè)是企業(yè)考官,一個(gè)是往屆校友或牛人組成。
面試?yán)蠋熛矚g思路清晰,能自圓其說(shuō)的,面試官提問(wèn)作答環(huán)節(jié)的問(wèn)題都來(lái)自于你遞交的材料:比如如果你是公司CEO怎么做?你怎么看職業(yè)發(fā)展的?你有沒(méi)有打算轉(zhuǎn)行(換個(gè)公司發(fā)展)?你若說(shuō)喜歡讀書(shū),那最近讀了哪本書(shū)?等等,以及行業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題?是否會(huì)創(chuàng)業(yè)?等等。
個(gè)面問(wèn)題需要根據(jù)自己的職業(yè)和行業(yè)先列出來(lái),想好答案,上了考場(chǎng)才不會(huì)冷場(chǎng)。每個(gè)問(wèn)題答案不要過(guò)短,考官也有時(shí)間指標(biāo),面不滿10分鐘他們要絞盡腦汁繼續(xù)發(fā)問(wèn)。不如每個(gè)答案用先總后分的結(jié)構(gòu),概括一下,然后講個(gè)例子證明自己的觀點(diǎn)。既豐滿,又讓面試官們好交差。
【小貼士】
個(gè)人認(rèn)為,每個(gè)答案的結(jié)束要好好斟酌用詞,這可以引導(dǎo)面試官們的下一個(gè)問(wèn)題方向。準(zhǔn)備充分,方可掌舵。
3)3分鐘英語(yǔ)環(huán)節(jié)
面試官會(huì)讓你上前去抽簽,放一排紙條,抽一張出來(lái)上面有3個(gè)問(wèn)題(英文),選2個(gè)用英語(yǔ)回答。每個(gè)問(wèn)題回答不要超過(guò)1.5分鐘。英語(yǔ)環(huán)節(jié)對(duì)語(yǔ)法、詞匯量沒(méi)有太大要求,keep talking 即可。
4)60分鐘組面環(huán)節(jié)
是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,所以除了知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)備,氣場(chǎng)也很重要。面試前一定要把自己的最閃光點(diǎn)都找出來(lái),反復(fù)對(duì)自己強(qiáng)調(diào)我是最棒的,帶著的狀態(tài)去面試。一般來(lái)說(shuō)拿C的都是組面環(huán)節(jié)發(fā)言多的童鞋。但注意是有效發(fā)言,有效發(fā)言的含義是:包含了論點(diǎn)和論據(jù)。
如果你的話被別人打斷,你是否能搶回來(lái)繼續(xù)說(shuō)又不失風(fēng)度?如果你的觀點(diǎn)被別人反駁你該怎么做?提前想好,有條件的同學(xué)找搭子練練更好。
知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)備看看李哲老師的微信,她發(fā)過(guò)很多案例,建議你全部拷貝下來(lái),打印出來(lái)好好看看,每一個(gè)案例總結(jié)歸納一下,總結(jié)歸納很重要。因?yàn)?個(gè)小時(shí)的組面由10分鐘寫(xiě)觀點(diǎn)(每人發(fā)一張四聯(lián)單,復(fù)寫(xiě)紙,200個(gè)格子,寫(xiě)好以后交上去3份,自己留一份),40分鐘無(wú)領(lǐng)導(dǎo)自由小組討論,10分鐘總結(jié)陳詞組成。如果你爭(zhēng)取到了總結(jié)的角色,不要急著跟老師說(shuō),一定要先跟同學(xué)們過(guò)一遍,取得大家的一致認(rèn)可后,再正式向面試官匯報(bào)討論結(jié)果。
組面時(shí)候能爭(zhēng)取到總結(jié)陳詞的機(jī)會(huì)一定要抓住,這個(gè)角色做的好容易彩。
【小貼士】
看到這么多注意點(diǎn),有的童鞋就說(shuō)緊張了。但現(xiàn)在緊張總比面試那天才緊張的好吧。組面中先發(fā)言的一般有優(yōu)勢(shì),所以考試那天簽到盡量早到,早上場(chǎng)的8點(diǎn)到,下午場(chǎng)的12點(diǎn)到,早點(diǎn)開(kāi)始排隊(duì)。1-8號(hào)是按照排隊(duì)順序,先到排前面,個(gè)面先面完有充分等候時(shí)間,組面也可以先發(fā)言。
面試類(lèi)型
個(gè)人面試
這是大多數(shù)商學(xué)院所采用的面試形式,以簡(jiǎn)答、論述為主,也可能加入主題演講、情景分析等內(nèi)容。通用流程如下:
(1)自我介紹 有些院校也會(huì)將這部分放在英文面試中進(jìn)行。
(2)工作經(jīng)驗(yàn)考查 面試官會(huì)根據(jù)你的簡(jiǎn)歷有針對(duì)性地提出一些問(wèn)題,一方面考查你簡(jiǎn)歷的誠(chéng)信度,另一方面了解你的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
(3)管理情景分析 給你設(shè)定某一管理事件,讓你作出闡述。這主要考查你的管理潛質(zhì)。
(4)經(jīng)濟(jì)管理常識(shí)問(wèn)答 主要考查你的知識(shí)面。
顯然,簡(jiǎn)單的問(wèn)答式面試已經(jīng)不適應(yīng)MBA面試的要求,但這種面試方法還是有許多可取之處,主要是便于操作,如果單純地去追求形式而忽略執(zhí)行的可能性,那么這種面試注定要失敗的,F(xiàn)在,許多商學(xué)院越來(lái)越不滿足于僅僅問(wèn)一些傳統(tǒng)的面試問(wèn)題,他們希望利用有限的時(shí)間更深入地了解考生。如何增強(qiáng)這種面試的考查力度呢?我認(rèn)為相關(guān)院校還可以增加以下環(huán)節(jié)。
1.行為面試
行為面試(Bevaivoral Event Interview,簡(jiǎn)稱BEI)方法是由哈佛大學(xué)已故心理學(xué)教授麥克米蘭博士及其研究小組于20世紀(jì)70年代初期首創(chuàng),當(dāng)時(shí)美國(guó)政府委托他們尋找駐外聯(lián)絡(luò)官,麥克米蘭研究小組就是用行為面試法收集信息,總結(jié)出杰出者和勝任者在行為和思維方式上的差異,從而找出對(duì)外聯(lián)絡(luò)官的核心資質(zhì),并進(jìn)一步確定最終人選。
行為面試法是通過(guò)一系列問(wèn)題如“這件事情發(fā)生在什么時(shí)候?”“您當(dāng)時(shí)是怎樣思考的?”“為此您采取了什么措施來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?”等等,收集考生在代表性事件中的具體行為和心理活動(dòng)的詳細(xì)信息。基于考生對(duì)以往工作事件的描述及面試人的提問(wèn)和追問(wèn),運(yùn)用素質(zhì)模型來(lái)評(píng)價(jià)應(yīng)聘人員在以往工作中表現(xiàn)的素質(zhì),并以此推測(cè)其在今后工作中的行為表現(xiàn)。
通過(guò)對(duì)所收集信息的對(duì)比分析,可以發(fā)現(xiàn)杰出者普遍具備而勝任者普遍缺乏的個(gè)人素質(zhì)即資質(zhì),也就是我們經(jīng)常說(shuō)到的冰山模型中水面以下的那部分素質(zhì)。行為面試法可以較全面、深入地了解考生,從而獲得一般面試方式難以達(dá)到的效果。因而這種方式也就越來(lái)越多地被商學(xué)院面試人員所應(yīng)用。
當(dāng)然,也并不是每個(gè)人都會(huì)使用這種方法,這需要經(jīng)過(guò)專門(mén)的培訓(xùn)和大量的實(shí)踐;同時(shí),由于行為面試法更多地在于了解考生的素質(zhì),所以面試考官還需要對(duì)MBA學(xué)員所需要具備的素質(zhì)有深入的了解,對(duì)一些通用素質(zhì)模型也需要具備基礎(chǔ)知識(shí)。否則,很難掌握這種面試方法,即使掌握了方法,但如果對(duì)素質(zhì)模型不了解,也很難通過(guò)與考生的行為談話來(lái)判斷考生的管理潛質(zhì)。
既然行為面試方法是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,這其中有沒(méi)有什么規(guī)律可循呢?事實(shí)上,行為事件面談法也有一定的步驟,遵循這個(gè)步驟,再通過(guò)大量的內(nèi)部實(shí)踐練習(xí),是可以掌握這種方法的。
(1)基本步驟 行為面試法的基本步驟如下:
介紹和解釋。這個(gè)步驟一般不需要很長(zhǎng)的時(shí)間,3分鐘左右即可,但這個(gè)過(guò)程卻是不容忽略的,其目的是與考生建立信任關(guān)系,創(chuàng)造融洽和諧的談話氣氛,使其感到輕松、愉快并愿意講出自己的事情,同時(shí)強(qiáng)調(diào)面談資料的保密性。
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