現(xiàn)在我國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，但是隨著高校的教育普及化，每年有很多的大學生畢業(yè)面臨著就業(yè)難的問題，那么網(wǎng)絡工程專業(yè)出路在哪里?很多人或許都會問這樣的問題，這么多的競爭者，唯有提高自己才是王道。

　　對于計算機網(wǎng)絡工程專業(yè)，這項專業(yè)無疑是就業(yè)面相當寬的一門專業(yè)，拿軟件技術員相比，網(wǎng)絡技術人員的從業(yè)范圍更廣，知識體系更復雜，職業(yè)技能要求更高，目前，網(wǎng)絡工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸，就網(wǎng)絡工程是的學習方面來說，網(wǎng)絡工程師學習工程中注重實踐，對于基礎相對薄弱的人來說較為容易學習，對自身將來就業(yè)也大有幫助。網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)作為21世紀上網(wǎng)朝陽產(chǎn)業(yè)，有很大的市場需求。網(wǎng)絡工程師是通過學習和訓練，掌握網(wǎng)絡技術的理論和操作技能的網(wǎng)絡技術人員，網(wǎng)絡工程師能夠從事計算機信息系統(tǒng)的建設、設計、運行和維護工作。

　　就目前的情況來看：企業(yè)的IP技術管理崗位一般設置為企業(yè)信息主管，總監(jiān)等。因此，對于網(wǎng)絡工程專業(yè)的就業(yè)前景，只能這樣說，如果你是一個網(wǎng)絡水平特別高的人，那么前途是絕對光明的，而對于水平特別一般的人，只能干一些網(wǎng)絡技術含量較低的工作。

　　課程設置：

　　網(wǎng)絡工程專業(yè)的出現(xiàn)的另一背景是從上一世紀九十年代，計算機網(wǎng)絡技術及其應用得到迅猛發(fā)展的背景下提出的，從專業(yè)定名、培養(yǎng)目標和專業(yè)課程設置都反映出是面向網(wǎng)絡工程建設的專業(yè)。在教育界對此專業(yè)的設置的定名和內(nèi)涵有不同的意見:即應當設置為技術內(nèi)涵更廣的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)還是限于網(wǎng)絡工程建設的專業(yè)。部分大學在不能更改專業(yè)名稱的前提下，已經(jīng)開始將該專業(yè)的培養(yǎng)目標定位為計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)，以適應更廣泛的需要。

　　所以同學們要自己努力啊。

　　如果你想要報考以上學�；�?qū)�業(yè)，可以在下面留下你的信息，稍后會有老師聯(lián)系你!