現(xiàn)在應用英語專業(yè)的市場發(fā)展前景，整體上來說還是比較不錯的，而且應用英語專業(yè)的就業(yè)機遇也是有很多的，所以報考應用英語專業(yè)的同學，大家可以選擇的應用英語專業(yè)就業(yè)方向也是有很多的，那么應用英語專業(yè)要培養(yǎng)學生哪些能力?下面大家就一起去了解一下吧。

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有系統(tǒng)的英語語言基本理論、基礎知識,熟練的英語語言運用能力、廣泛的語言文化知識和社會科學知識,適用外經(jīng)貿、對外文化及事務交流知識、掌握現(xiàn)代辦公手段,能夠勝任口筆譯工作者和對外文化交流,經(jīng)濟技術交流及涉外法律、經(jīng)貿、旅游和工商業(yè)務的以市場為導向的復合應用人才.

　　改革傳統(tǒng)英語教學,在掌握英語語言基礎知識和熟練掌握聽、說、讀、寫、譯五項技能的同時開展第二專業(yè)的學習,以提高學生的就業(yè)競爭力,接受諸如法律、經(jīng)貿、管理、旅游等課程的培訓,最終把學生培養(yǎng)成具有較高英語應用水平的復合型人才.學生經(jīng)過在校的學習和實踐應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1、 掌握英語學基本理論和基本知識

　　2、 具有熟練的聽、說、讀、寫、譯的基本技能

　　3、 掌握英語國家歷史文化背景和相關人文科技發(fā)展方面的基礎信息

　　4、 了解中國國情和英語國家國情,并能進行一般比較分析

　　5、 掌握現(xiàn)代公關理論和技能,涉外法律、經(jīng)貿、旅游和工商業(yè)務等方面的

　　知識與法規(guī),熟悉商貿業(yè)務及語言交流規(guī)范,具備良好的涉外和工商業(yè)務素養(yǎng)和綜合能力.

　　6、 具有創(chuàng)新意識,對國家的經(jīng)濟和社會發(fā)展有客觀的了解,并以此指導相關的業(yè)務活動.

　　關于應用英語專業(yè)要培養(yǎng)學生哪些能力?這個問題的相關情況，小編就為大家介紹到這里，希望對大家有所幫助!如果同學們還想了解更多的專業(yè)或學校信息，可以在下方留下您的聯(lián)系方式!