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2009年教師資格教育學考試簡述題精粹五

來源:網(wǎng)絡發(fā)布時間:2009-07-27 17:16:36

  41、簡述教育立法的社會特征?
  答:1)教育立法的歷史性2)教育立法的國別性3)教育立法的層級性。

  42、簡述教育法規(guī)的縱向結(jié)構(gòu)?
  答: 1)與國家憲法相配套、對整個教育全局起主觀調(diào)控作用基本法,即《教育法》2)與《教育法》相配套的單行教育法律以及其他與教育相關(guān)的法律中的條款3)與 教育法律和其他法律相配套的國家最高行政機關(guān)(即國務院)發(fā)布的教育行政法規(guī)4)部門教育規(guī)章5)地方性教育法規(guī)和教育規(guī)章。

  43、簡述《教育法》頒行的意義?
  答:1)《教育法》對于落實優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略地位提供了法律保障2)《教育法》對保證我國教育的社會主義方向,提供了法律依據(jù)3)《教育法》對維護教育主體的合法權(quán)益,提供了法律保障。4)《教育法》對鞏固教育改革成果,促進教育改革深化,提供了法律保障。

  44、簡述《教育法》的基本內(nèi)容?
  答:1)我國教育的性質(zhì)與方針2)我國教育體系的改革與發(fā)展3)教育管理體制4)教育基本制度5)教育關(guān)系主體的權(quán)利和義務6)教育與社會的關(guān)系7)教育投入8)教育對外交流與合作

  45、簡述教育基本制度?
  答:1)學校教育制度2)義務教育制度3)職業(yè)教育和成人教育制度4)國家教育考試制度5)學業(yè)證書制度和學位制度6)掃除文盲制度7)教育督導制度和評估制度

  46、簡述《教育法》是二十八條規(guī)定了學校及其他教育機構(gòu)的基本權(quán)利?
  答: 1)按照章程自主管理的權(quán)利2)組織實施教育教學活動的權(quán)利3)招收學生和其他受教育者的權(quán)利4)對受教育者進行學籍管理。事實獎勵或者處分的權(quán)利5)對 受教育者辦法相應的學業(yè)證書的權(quán)利。6)聘任教師及其他員工,事實獎勵者處分的權(quán)利7)管理、使用本單位的設施和經(jīng)費的權(quán)利8)拒絕任何組織和個人對教育 教學活動的非法干涉的權(quán)利9)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。來源:考

  47、簡述履行的義務?
  答: 1)遵守法律、法規(guī)的義務2)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育的教學標準,保證教育教學質(zhì)量的義務3)維護,教育者、教師及其他職工的合法利益的義務 4)以適當?shù)姆绞綖槭芙逃呒捌浔O(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利5)按照國家規(guī)定收取費用,并公開收費項目6)依法接受社會監(jiān)督。

  48、簡述兩個提高,三個增長?
  答:《教育法》第五十四條規(guī)定:國家財政性教育 經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例當隨著國家經(jīng)濟的發(fā)展和財政收入的增長逐步提高,全國各級財政指出總額中教育經(jīng)費所占比例應當隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展逐步提高 《教育法》第五十五條規(guī)定1)各級人民政府教育財政撥款的增長應當高于財政經(jīng)常性收入的增長2)并使按在校學生人數(shù)平均的教育費用逐步增長3)保證教師工 資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長。

  49、簡述《教育法》的基本內(nèi)容?
  答:1)教育的權(quán)利和義務?2)教師的資格和作用3)教師的培養(yǎng)和培訓4)教師的待遇5)教師的考核與獎勵。 

  50、簡述教師的權(quán)利和義務?
  答: 一、教師的權(quán)昨(第七條)1)教師教學權(quán)2)科研權(quán)3)指導評價權(quán)4)獲得報酬權(quán)5)參與學校管理權(quán)     二、教師的義務(第八條)1)遵守憲法,法律和職業(yè)道德的義務2)完成教育教學任務的義務3)進行思想品德教育的的義務4)熱愛學生、組中學生的人格的義 務5)保護學生合法權(quán)益和身心健康成長的義務6)不斷提高政治業(yè)務水平的義務。

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