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PETS閱讀理解錯(cuò)誤的選項(xiàng)有什么特點(diǎn)

作者：不詳 　 發(fā)布時(shí)間：2009-09-23 11:07:28　 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
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　　PETS錯(cuò)誤選項(xiàng)也即正確答案的干擾項(xiàng)。其目的是擾亂你的思維，使你不能輕易或僅憑胡亂猜測(cè)就能找到答案。特別是國(guó)內(nèi)組織的一些英語(yǔ)考試，由于詞匯量的限制，挑選的文章不能過(guò)難。命題人員就在問(wèn)題和選項(xiàng)上做文章。
　　使你即使基本讀懂文章，也不能輕松做出題目�，F(xiàn)在的干擾項(xiàng)不僅語(yǔ)言復(fù)雜，而且欺騙性強(qiáng)。兩個(gè)語(yǔ)言水平相當(dāng)，對(duì)文章理解差不多的考生會(huì)因?yàn)閷?duì)干擾項(xiàng)的辨別能力不同，而答題的正確率不一。為了提高辨別錯(cuò)誤或干擾信息的能力，有必要分析干擾項(xiàng)的種種變化及其性質(zhì)。
　　一、以假亂真
　　在各種干擾信息中，偽造性的信息用得最多了。偽造性的信息也就是文章中根本沒(méi)有的意思，硬是編造出一個(gè)信息，組成一個(gè)選項(xiàng)，以假亂真，以迷惑和干擾考生。以假亂真的偽造性信息有兩種表現(xiàn)形式。
　　1、偽造性的信息是利用文章中出現(xiàn)的一些詞
　　這就告訴我們：在辨別選項(xiàng)中的信息是正確或偽造的，一定要琢磨選項(xiàng)的意思，不要因?yàn)闀r(shí)間緊，不讀完選項(xiàng)的句子，或粗粗一讀，只看到幾個(gè)表面文字與文章中有關(guān)部分相同就下結(jié)論。根據(jù)這一點(diǎn)，我們似乎還可以得出這樣一條經(jīng)驗(yàn)：選項(xiàng)中出現(xiàn)相關(guān)句中的原詞越多，這個(gè)選項(xiàng)越不可能是答案。
　　2、偽造的信息是利用基本常識(shí)和一般看法
　　這就告訴我們：在做題目，辨別信息時(shí)，一定要讀原文，一定要根據(jù)文章中說(shuō)到的，一定要注意問(wèn)題中的“According to the passage，”“In the author’s view，”的提醒。千萬(wàn)不要因時(shí)間來(lái)不及，而不讀原文，憑主觀想象，千萬(wàn)不要根據(jù)自己或人們對(duì)這一方面的一般看法來(lái)套。偽造的信息之所以能起干擾的作用，就是因?yàn)橛行┛此撇缓铣＠淼男畔s是文章中說(shuō)到的，而有些看似非常合理的信息是命題人員根據(jù)常識(shí)編造，以誘騙考生的陷阱。
　　二、偷梁換柱
　　偷梁換柱也是一種常用的干擾手法。它在選項(xiàng)里的信息也是偽造的，但是它用原文中的句子結(jié)構(gòu)和大部分的詞匯，只是在不起眼的地方換了幾個(gè)詞，造成意思的變化。
　　這告訴我們，在辨別信息時(shí)，一定要非常仔細(xì)，尤其是選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)和詞匯與原文相關(guān)旬的結(jié)構(gòu)和詞匯相似時(shí)，更要注意當(dāng)中是否有詞匯被調(diào)換了。偷梁換柱的干擾項(xiàng)就是利用考生時(shí)間緊，大凡粗粗一讀，來(lái)不及細(xì)看，或來(lái)不及把選項(xiàng)讀到底的傾向，在選項(xiàng)的前半句或前大半句中用原文的結(jié)構(gòu)和詞匯，只是在最后換了幾個(gè)詞，而使考生出錯(cuò)。
　　三、張冠李戴
　　張冠李戴的干擾項(xiàng)主要是將文章作者的觀點(diǎn)與文章中他人的觀點(diǎn)混淆起來(lái)。問(wèn)的是作者的觀點(diǎn)，選項(xiàng)中出現(xiàn)的是他人的觀點(diǎn)；或問(wèn)的是文章中他人觀點(diǎn)，卻把文章作者觀點(diǎn)放到選項(xiàng)中去。
　　這就告訴我們，在辨別選項(xiàng)前，首先要仔細(xì)閱讀問(wèn)題，特別要注意“generally／usually／frequently／widely believed(accepted，advised)”或“in the author’s eyes／point of view”這類詞，弄清楚問(wèn)的是什么，是作者的觀點(diǎn)，還是文章中其他人的觀點(diǎn)。這樣才不會(huì)被張冠李戴的干擾項(xiàng)所迷惑。
　　四、以偏概全
　　以偏概全也是一種常用的干擾手段。尤其是在猜測(cè)文章或段落大意題，猜測(cè)文章標(biāo)題題，以及釋義題中，四個(gè)選項(xiàng)總有以偏概全的干擾信息。因此認(rèn)識(shí)它的表現(xiàn)形式很有必要。以偏概全有兩種基本形式：
　　1． 把文章中的次要觀點(diǎn)，細(xì)節(jié)混進(jìn)問(wèn)文章主要觀點(diǎn)，中心思想的選項(xiàng)。
　　2． 把超過(guò)文章討論的東西也作為歸納或結(jié)論混進(jìn)選項(xiàng)。
　　這就告訴我們，在做歸納性，概括性題目時(shí)，要注意選項(xiàng)的歸納分寸，不要被歸納不夠或歸納過(guò)頭的選項(xiàng)所迷惑。
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