作者:中公教育研究與輔導(dǎo)專家 張永生 李琳 劉彥 今年行測(cè)考試的題量、難度均有變化,共有140道題,其中第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)40道;第二部分是數(shù)量關(guān)系15道;第三部分是判斷推理35道,其中圖形推理10道,定義判斷10道,類比推理5道,邏輯判斷10道;第四部分是資料分析共五個(gè)材料25道;第五部分是常識(shí)判斷25道。 從總體上看,2010年國(guó)考行測(cè)試卷更加規(guī)范,其表現(xiàn)在兩個(gè)方面: 1、延續(xù)2009年國(guó)考精神,仍分為A、B兩卷,體現(xiàn)了考試的合理與科學(xué)性,從技術(shù)手段規(guī)范了考場(chǎng)紀(jì)律; 2、對(duì)以往爭(zhēng)議題型的措辭斟酌更為得當(dāng),體現(xiàn)了命題嚴(yán)謹(jǐn)性。 2010年國(guó)考行測(cè)繼續(xù)貫徹公考大綱的基本精神,所考察的題型、題目、題量、難度均在大綱范圍之內(nèi),也都在往年熟悉題型之中。 經(jīng)中公教育的權(quán)威專家研究分析得出2010國(guó)考行測(cè)的五大變化: 一、變順序 為更合情合理地對(duì)國(guó)考行測(cè)考試進(jìn)行規(guī)范調(diào)控,今年繼續(xù)分A、B卷,并調(diào)整相對(duì)應(yīng)的題目、甚至選項(xiàng)的位置順序。而行測(cè)的五大板塊,也于卷面改變了順序:一為言語(yǔ)理解與表達(dá),二為數(shù)量關(guān)系,三位判斷推理,四為資料分析,五為常識(shí)判斷。 二、變題量 針對(duì)歷年考生答題特點(diǎn),科學(xué)地調(diào)整了各部分題型的數(shù)量。其中數(shù)學(xué)運(yùn)算10道,較去年減少5道;圖形推理10道,較去年增加5道;類比推理5道,較去年減少5道;資料分析25道,較去年增多5道。 三、變難度 今年行測(cè)的難度大幅提升,尤以數(shù)學(xué)運(yùn)算與數(shù)字推理為甚,其重點(diǎn)在多次方運(yùn)算推理。這一變化要求考生在審題、解題過(guò)程中更加認(rèn)真仔細(xì)。數(shù)學(xué)分析部分雖然難度增大,但所涵蓋的題目仍是在熟悉題型基礎(chǔ)上衍生變化而來(lái),既符合預(yù)測(cè),又是意料之中。 四、變嚴(yán)謹(jǐn) 根據(jù)歷年行測(cè)考試所凸顯出的問(wèn)題,本次考試完善了眾多爭(zhēng)議題型,無(wú)論在措詞還是邏輯,都更加嚴(yán)謹(jǐn)。 其中判斷推理題,語(yǔ)言更妥帖,真正做到邏輯真正考邏輯,規(guī)避了偏差;在言語(yǔ)理解與表達(dá)部分,用詞準(zhǔn)確度大大提升,近義詞得到了更細(xì)致地劃分,所有題型都臻于完善,行測(cè)考試愈加科學(xué)。 五、變寬泛 各題目涉及知識(shí)范圍更寬泛,領(lǐng)域更廣闊。其中常識(shí)題最為顯著,法律內(nèi)容試題減少,僅一道,而其他考察方向也更深入,在武器、科技、能源、文化、經(jīng)濟(jì)、政治、人文管理方面均有涉獵。根據(jù)這一情況,建議考生在今后考試中能夠更聚焦于概念中關(guān)鍵詞,達(dá)到仔細(xì)辨析,認(rèn)真遴選。 |
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