為什么很多人花了不少時(shí)間和精力學(xué)習(xí)英語(論壇)，卻發(fā)現(xiàn)自己的英語水平還是原地踏步呢？為什么有很多人在英語學(xué)習(xí)的道路上半途而廢了呢？但是也有不少人最后憑借英語優(yōu)勢(shì)得到了自己想要的一切。我們?cè)诙嗄甑难芯恐�，發(fā)現(xiàn)很多人一直在英語學(xué)習(xí)的誤區(qū)里掙扎，所以就想幫大家走出誤區(qū)，掌握學(xué)習(xí)英語的最佳方法，早日取得成功。

誤區(qū)一：“英語知識(shí)”的誤區(qū)。

        在應(yīng)試教育的引導(dǎo)下，許多英語學(xué)習(xí)者只是為了獲得一門語言知識(shí)，為通過各種考試而學(xué)英語。他們更關(guān)注語言知識(shí)的積累，卻沒有努力去發(fā)展運(yùn)用這些知識(shí)的實(shí)際技能。特別是大學(xué)生們通常把時(shí)間都花在背語法規(guī)則、記英語單詞、做閱讀練習(xí)上，導(dǎo)致很多人過了六級(jí)還是開不了口�？梢�，如果不能完成英語學(xué)習(xí)中從“知識(shí)”到“技能”的轉(zhuǎn)變，學(xué)好英語將會(huì)遙遙無期。于是很多的外企人事經(jīng)理感嘆：“想找到英語應(yīng)用自如的大學(xué)生真的太難了�！钡�是這些學(xué)生們的確都是拿著各種英語等級(jí)的證書去面試的。

誤區(qū)二：要想英語學(xué)的好，就得先背單詞。

        一個(gè)人的詞匯量是一個(gè)長期的日積月累的過程，絕不是一兩個(gè)月的突擊就能有好效果的。況且，大部分人都沒有這么好的記憶力，會(huì)被這種枯燥的背單詞“工程”嚇倒的，到頭來還是會(huì)選擇放棄。研究表明：一個(gè)人的詞匯量在4000左右就可以和老外正常的交流了，重要的是培養(yǎng)自己造句子的能力，能不能用有限的詞語造出不同的句子，舉一反三，把不同的句子用在不同的場(chǎng)合，再根據(jù)自己的生活和工作所需，去補(bǔ)充一些新的單詞，理解地記下來，然后使用他們，漸漸地你就具備了駕馭英語的能力，從而快速走出“要學(xué)英語，先背單詞”這個(gè)大大的誤區(qū)。

誤區(qū)三：我的語法不好，所以很難提高英語水平。

        我們身邊的確有些人語法不好，分不清楚什么主謂賓、語態(tài)、從句之類的語法概念，但是和老外對(duì)話時(shí)照樣侃侃而談，寫英文報(bào)告也是頭頭是道。這些只有語感，不懂語法的人，才是真正的英語達(dá)人。相比之下，那些總是在死扣語法的人和那些為了自己語法不好就羞于開口說英語的人都是陷入一個(gè)誤區(qū)。西雅圖工作英語的專家們通過多年研究發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)的時(shí)候要以短語和句子為單位的去理解和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的語感，時(shí)間一長就會(huì)忘掉那“該死的”語法，出口就是流利地道的英語了。

誤區(qū)四：學(xué)習(xí)的教材越多，英語學(xué)得越好。

        據(jù)統(tǒng)計(jì)80％的家長和學(xué)生在買學(xué)習(xí)教材上可是很舍得花錢啊，今天買一套《新概念英語》，明天買來一套《走遍美國》，后天又買了一本《瘋狂英語》，真是應(yīng)了那句話“窮啥也不能窮教育”。也的確有很多人認(rèn)為，要想學(xué)好英語，就得準(zhǔn)備豐富的教材，越多越好。還有一些更極品的英語學(xué)習(xí)者到網(wǎng)上下載各種各樣的英語學(xué)習(xí)材料，弄得自己比圖書館的學(xué)習(xí)材料還多還全，真是樂死不疲��！這些人如果問自己三個(gè)問題，就明白了自己的行為是對(duì)還是錯(cuò)了。就是：我手上的這些教材真的都是我需要的嗎？我有這么多時(shí)間和精力把它們都學(xué)完嗎？這些東西我學(xué)了之后能有用嗎？建議大家在挑選教材的時(shí)候先對(duì)自我進(jìn)行一下分析，判斷出自己需要學(xué)習(xí)哪方面的英語，然后再對(duì)比此類英語中不同的教材，選擇一到兩套來學(xué)，最明智的做法。

誤區(qū)五：報(bào)名各種考級(jí)考試，我才有動(dòng)力去學(xué)英語。

        其實(shí)很多人英語學(xué)習(xí)失敗的原因在于忙于考級(jí)，或忙于各種各樣的考試。在準(zhǔn)備不足的情況下，就去參加考級(jí)、考試，往往會(huì)遭遇失敗。失敗的自卑、煩惱又迫使他們匆匆忙忙去準(zhǔn)備下一次考試，而不能靜下心來總結(jié)一下失敗的原因，改善自己的學(xué)習(xí)方法。他們感覺不到興趣，感覺不到快樂，好像學(xué)英語的目的就是為了考試。其實(shí)如果他們能放棄考級(jí)、考試，學(xué)會(huì)放松，靜下心來，走進(jìn)美國老電影，走進(jìn)英語小說，就能去感受到英語之美、感受到英語之樂。讓學(xué)以致用變成學(xué)英語的動(dòng)力，那提高的效果也會(huì)更明顯！