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2010年行測判斷推理每日學(xué)習(xí)及精解

作者:不詳   發(fā)布時(shí)間:2010-02-03 10:17:10  來源:網(wǎng)絡(luò)
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  【例題】手球比賽的目標(biāo)是將更多的球攻入對方球門,從而比對方得更多的分。球隊(duì)的一名防守型選手專門防守對方的一名進(jìn)攻型選手。旋風(fēng)隊(duì)的陳教練預(yù)言在下周手球賽中本隊(duì)將戰(zhàn)勝海洋隊(duì)。他的根據(jù)是:海洋隊(duì)最好的防守型選手將防不住旋風(fēng)隊(duì)最好的進(jìn)攻型選手曾志強(qiáng)。
  以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱陳教練的上述預(yù)言?( )
  A.近年來,旋風(fēng)隊(duì)輸?shù)膱龃伪群Q箨?duì)多
  B.海洋隊(duì)防守型選手比旋風(fēng)隊(duì)的防守型選手多
  C.旋風(fēng)隊(duì)最好的防守型選手防不住海洋隊(duì)最好的進(jìn)攻型選手
  D.海洋隊(duì)最好的進(jìn)攻型選手防不住旋風(fēng)隊(duì)最好的防守型選手


  【例題】一項(xiàng)對西部山區(qū)小塘村的調(diào)查發(fā)現(xiàn),小塘村約五分之三的兒童入中學(xué)后出現(xiàn)中度以上的近視,而他們的父母及祖輩,沒有機(jī)會(huì)到正規(guī)學(xué)校接受教育,很少出現(xiàn)近視。
  以下哪項(xiàng)作為上述斷定的結(jié)論最為恰當(dāng)?( )
  A.接受文化教育是造成近視的原因
  B.只有在兒童期接受正式教育才易于成為近視
  C.閱讀和課堂作業(yè)帶來的視覺壓力必然造成兒童的近視
  D.文化教育的發(fā)展和近視現(xiàn)象的出現(xiàn)有密切關(guān)系


  【例題】威爾和?怂惯@兩家公司,對使用他們的字處理軟件的顧客,提供24小時(shí)的熱線電話服務(wù)。既然顧客僅在使用軟件有困難時(shí)才打電話,并且威爾收到的熱線電話比?怂故盏降臒峋電話多四倍,因此,威爾的字處理軟件一定是比?怂沟淖痔幚碥浖y用。
  下列哪項(xiàng)如果為真,則最能夠有效地支持上述論證?( )
  A.擁有埃克斯字處理軟件的顧客數(shù)比擁有威爾字處理軟件的顧客數(shù)多三倍
  B.?怂故盏降年P(guān)于字處理軟件的投訴信比威爾多兩倍
  C.這兩家公司收到的熱線電話數(shù)量逐漸上升
  D.威爾熱線電話的號(hào)碼比?怂沟奶(hào)碼更公開


  【例題】最近幾年,許多精細(xì)木工贏得了很多贊揚(yáng),被稱為藝術(shù)家。但由于家具必須實(shí)用,精細(xì)木工在施展他們的精湛手藝時(shí),必須同時(shí)注意他們產(chǎn)品的實(shí)用價(jià)值。為此,精細(xì)木工不是藝術(shù)。
  以下哪一項(xiàng)是得出該結(jié)論所必須的假設(shè)?( )
  A.一些家具制作出來是為了陳放在博物館里,在那兒它不會(huì)被任何人使用
  B.一些精細(xì)木工比其他人更關(guān)注他們制作的產(chǎn)品的實(shí)用價(jià)值
  C.精細(xì)木工應(yīng)比他們現(xiàn)在更加關(guān)注他們的產(chǎn)品的實(shí)用價(jià)值
  D.一個(gè)物品,如果它的制作者注意到它的實(shí)用價(jià)值,就不是藝術(shù)品


  【例題】有人從一手紙牌中選定一張牌,他把這張牌的花色告訴X先生,而把點(diǎn)數(shù)告訴了Y先生。兩位先生都知道這手紙牌是:黑桃J、8、4、2;紅心A、Q、4;方塊A、5;草花K、Q、5、4。X先生和Y先生都很精通邏輯,很善于推理。他們之間有對話如下:Y先生:我不知道這張牌。X先生:我知道你不知道這張牌。Y先生:現(xiàn)在我知道這張牌了。X先生:現(xiàn)在我也知道了。
  根據(jù)以上對話,你能推測出這是下面哪一張牌?( )
  A.方塊A   B.紅心Q
  C.黑桃4   D.方塊5

  參考答案


  【答案】C。

  【答案】D。

  【答案】A。

  【答案】D。

  【答案】D。
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