湖北:公考如何提高行測常識(shí)判斷速度和準(zhǔn)確率
來源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2010-06-28 [an error occurred while processing this directive]
常識(shí)是指普通的知識(shí),眾所周知的知識(shí),一般的知識(shí)。判斷是一種思維的形式,是指人們運(yùn)用概念對思維對象進(jìn)行斷定的一種思維形式。對于常識(shí)判斷來說,常識(shí)著重強(qiáng)調(diào)的是一種知識(shí),而判斷是在已有知識(shí)基礎(chǔ)上形成的一種分析斷定能力。公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)(簡稱“行測”)中常識(shí)判斷包括法律、政治、地理、歷史等11類,近兩年湖北公務(wù)員考試行測常識(shí)判斷試題,更體現(xiàn)了這種多學(xué)科知識(shí)和能力的考查。具體見下表:
2008、2009年湖北公務(wù)員考試行測 常識(shí)判斷 試題類型和題量分布
年份 | 法律 | 政治 | 地理 | 歷史 | 管理 | 生物 | 物理 | 化學(xué) | 經(jīng)濟(jì) | 人文 |
2008A | 9 | 10 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 |
2008B | 8 | 9 | 2 | 1 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2009 | 7 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 6 |
通過上表,可以發(fā)現(xiàn)近年湖北公務(wù)員考試行測常識(shí)判斷真題,題目總量在下降,但難度卻在逐年上升。而2009年三地聯(lián)考,大綱向國考大綱接近,表明地方公務(wù)員考試的難度也在逐漸向國考難度靠攏,體現(xiàn)在常識(shí)判斷的是出題方式更加靈活,考查的知識(shí)面也更廣、更深。如何才能提高行測常識(shí)判斷速度和準(zhǔn)確率?其實(shí)非常關(guān)鍵是勝在準(zhǔn)備,贏在積累,具體來說可從以下幾方面來做:
一、全面復(fù)習(xí),制定規(guī)劃
常識(shí)判斷主要考查考生對法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面知識(shí)的運(yùn)用能力。通過華圖對2008年和2009年湖北公務(wù)員考試真題分析,可知法律、政治是考查重點(diǎn),但逐漸加大了對經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、生物、人文的測試。因此復(fù)習(xí)時(shí),必須要有一個(gè)整體的合理的規(guī)劃,就是說要制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃是否合理,往往在很大程度上決定著你最后的結(jié)果。 同時(shí)法律、政治仍可能會(huì)作為2010年湖北公務(wù)員考試行測常識(shí)判斷重點(diǎn)考查范圍,不過出題思路將會(huì)更廣、綜合性也更強(qiáng),這就需要考生對各方面知識(shí)點(diǎn)都融會(huì)貫通,不要有遺漏或是對某個(gè)知識(shí)點(diǎn)更為側(cè)重。
二、重視法律,有所側(cè)重
法律知識(shí)在常識(shí)判斷中占有較大的比重,必須給予相當(dāng)?shù)闹匾。一般來說,公務(wù)員考試中法律知識(shí)不會(huì)考的太深、太專業(yè)。但了解法律基本知識(shí),掌握法律基本概念,熟悉現(xiàn)行法律、法規(guī)的規(guī)定,是必須具備的。
2008、2009年湖北公務(wù)員考試行測常識(shí)重點(diǎn)考察了憲法、行政法、刑法、經(jīng)濟(jì)法等方面的知識(shí),并且占的比重較大。2009年20道常識(shí)題,法律占了7道。據(jù)此可以推測,2010年法律常識(shí)相比于2009年的題量比重,不會(huì)有太大的變化。即使試題量會(huì)有所變化,考查內(nèi)容會(huì)有所側(cè)重,但重點(diǎn)考查法治理念和思維的力度不會(huì)改變。
三、關(guān)注時(shí)政,突出熱點(diǎn)
公務(wù)員考試雖不回避“熱點(diǎn)”,但命題思路是千變?nèi)f化的。 一味地靠猜題、押題、死背答案,生搬硬套顯然是不可取的。必須立足實(shí)際,多關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),靈活地加以掌握和運(yùn)用。2009年湖北公務(wù)員考試行測常識(shí)判斷試題與時(shí)事政治有著直接或間接的關(guān)系,如北京奧運(yùn)會(huì)等。因此華圖建議對時(shí)政的復(fù)習(xí),還要聯(lián)系國家的重大方針政策。如中共十七大、2010年中央“一號(hào)”文件,2010年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、2010年全國經(jīng)濟(jì)體制改革工作會(huì)議、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等。考生可在平日復(fù)習(xí)之余,要多關(guān)注近期的重大國內(nèi)外新聞,多積累一些知識(shí),如2010年上海世界博覽會(huì)、博鰲亞洲論壇、核安全峰會(huì)、青海省玉樹地震,中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對話等,這都是考查的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。
四、拓展視野,厚積薄發(fā)
考生要想取得理想的成績,需要拓展自己的視野,除了法律和政治外,還要多看看歷史、地理、文化、管理等其它學(xué)科的知識(shí),做到“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。
隨著公務(wù)員考試競爭壓力的增大,命題考查重點(diǎn)和范圍也不盡相同,試題類型和范圍也日益多元化。從2009年湖北公務(wù)員考試行測常識(shí)判斷試題可以看出,其中歷史文化方面考查較多,如中國古代的計(jì)時(shí)法、漢字的形體演變、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的成語故事、古代稱謂、我國傳統(tǒng)節(jié)日、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。對這些知識(shí)的考查,顯示了歷史、自然和文化等多學(xué)科知識(shí)結(jié)合的特點(diǎn)。這有可能成為今后出題的趨勢和方向,需要引起我們足夠的重視。
總之,多方面考查考生的綜合素質(zhì),已成為近年來常識(shí)判斷題出題的一種趨勢。備考時(shí)需要全面準(zhǔn)備,多做積累,才能提高常識(shí)判斷的速度和準(zhǔn)確率,以取得優(yōu)異的成績。
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