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「育路教育網(wǎng)考試閱讀推薦」 復(fù)旦大學管理學院院長陸雄文教授昨天談及目前引發(fā)社會關(guān)注的自主招生聯(lián)考的怪現(xiàn)狀時,批評說,自主招生聯(lián)考是對教育的“背叛”,聯(lián)考造成了新的不公平,教育改革誤入歧途。 自主招生成“小高考” 復(fù)旦管院院長陸雄文教授對于目前的自主招生形成多個聯(lián)考聯(lián)盟的情況持批評態(tài)度,他表示,現(xiàn)在的自主招生聯(lián)考是對教育的“背叛”,是變著法子搶生源,仍然是唯分數(shù)論,唯狀元論。 聯(lián)考制度是由原來的教育寡頭時代進入多極爭霸的“世界大戰(zhàn)”時代,“北約”、“華約”和“同盟”的出現(xiàn)使得大學的招生和人才搶奪變成了“惡性競爭”。目前的自主招生號稱為了提升學生的素質(zhì),但只是打著提升素質(zhì)的幌子,目的還是進行分數(shù)高低上的簡單爭奪。 陸雄文說,自主招生聯(lián)考更是為腐敗留下了溫床,以前是只有幾家聯(lián)考,現(xiàn)在是多家聯(lián)考,但其實仍是一個模式,只是強化原來的教育體制上的陋習和痼疾,本質(zhì)上沒有變化,而老百姓卻被弄暈了,自主招生聯(lián)考造成新的不公平。實際上,目前的教育改革已經(jīng)進入了一個誤區(qū),自主招生讓招生改革走火入魔,誤入歧途。自主招生本來是為了高校招收到符合自己培養(yǎng)風格和理念的學生,培養(yǎng)政治、科學、商業(yè)的精英,現(xiàn)在卻成了一個純粹的“小高考”。 進復(fù)旦難度是哈佛40倍 陸雄文還表示,復(fù)旦等國內(nèi)一流高校的本科生都是非常優(yōu)秀的。在美國像復(fù)旦級別的一流名校有很多,美國的人口基數(shù)是3個億,我國的人口基數(shù)是13個億,任何一個復(fù)旦本科生進入復(fù)旦大學學習的難度系數(shù)是哈佛學生、耶魯學生的40倍,所以中國的一流高校,每一個學生都是精英、天之驕子,但現(xiàn)在的教育,卻唯分數(shù)論,唯狀元論。 如果把中國恢復(fù)高考到現(xiàn)在每年的高考狀元做一個調(diào)查,統(tǒng)計一下成為院士、獲得諾貝爾獎或是成為杰出企業(yè)家等的人有多少,就可以發(fā)現(xiàn)在人才選拔體制上是有誤區(qū)的。像復(fù)旦的學生,如果在畢業(yè)時候不能同哈佛或者芝加哥大學的學生競爭的話,是教育的失敗。 |
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