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寒假英語(yǔ)復(fù)習(xí)建議:找出薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-01-29 13:34:00  來(lái)源:育路教育網(wǎng)
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    隨著新年腳步的臨近,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已接近尾聲,同學(xué)們迎來(lái)了一個(gè)悠長(zhǎng)的假期——寒假。那么,如何充實(shí)而快樂(lè)地過(guò)好每一天一定是大家非常關(guān)心的問(wèn)題。下面就英語(yǔ)的復(fù)習(xí)給大家一些建議。總的來(lái)說(shuō),我們要做到:

    一、 每天都要學(xué)英語(yǔ)

    語(yǔ)言和其他學(xué)科不同,是需要一個(gè)累積的過(guò)程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習(xí)3-4個(gè)小時(shí)遠(yuǎn)不如每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的效果好。因此,大家要把英語(yǔ)的復(fù)習(xí)納入到每天的計(jì)劃中去。如果你給英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)的話,你可以把它分成若干個(gè)小單元。比如15分鐘算一個(gè)單元,然后安排不同的任務(wù)。詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、讀寫交替進(jìn)行。英語(yǔ)要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫,那就是背誦和練習(xí)。而這往往需要投入大量的時(shí)間,并且不斷反復(fù)的進(jìn)行。

    二、 找出薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練

    在此之前,同學(xué)們可以先來(lái)做一個(gè)試卷分析。結(jié)合本學(xué)期所有測(cè)驗(yàn)中的失分項(xiàng)目,總結(jié)失分的原因,有錯(cuò)題本的同學(xué)可以再翻看一下。查出癥結(jié)后,就要對(duì)癥下藥了。例如,有的學(xué)生語(yǔ)法不好,就應(yīng)該把學(xué)過(guò)的語(yǔ)法項(xiàng)目重新學(xué)習(xí)一遍,并做一些針對(duì)性的訓(xùn)練。如果詞匯量不夠,就應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃,每天背一定量的單詞,并想方設(shè)法進(jìn)行應(yīng)用以穩(wěn)固記憶。有的學(xué)生做題速度慢,尤其是在做閱讀的時(shí)候,往往因?yàn)榘严迺r(shí)閱讀當(dāng)成精讀來(lái)做,那么除了需要改變閱讀中一些不良習(xí)慣外,還應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練。

    三、 借助老師的力量,梳理知識(shí)

    當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候,最好的辦法就是向他人求教。任何時(shí)候不要囤積問(wèn)題。你可以問(wèn)同學(xué),也可以向老師求助。今年寒假北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班的英語(yǔ)課將針對(duì)上學(xué)期知識(shí)的重難點(diǎn),為學(xué)生做詳盡的復(fù)習(xí)。在課堂上,既能夠聽(tīng)到老師精辟的講解,又可以借助對(duì)話框,音頻,視頻等實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)互動(dòng)。建議大家聽(tīng)課前先結(jié)合講課內(nèi)容做一個(gè)小小的熱身訓(xùn)練,這樣就能更好地提高課堂效率。

    四、 多渠道接觸英語(yǔ),體會(huì)語(yǔ)言的魅力

    語(yǔ)言的學(xué)習(xí)絕不僅限于課本。聽(tīng)一首英文好歌時(shí),留意它的歌詞;看一部好的英文電影時(shí),試圖明白它的臺(tái)詞;讀一本英文小說(shuō),盡力體會(huì)書中人物的或喜或悲。外出時(shí),關(guān)注街道上的英文標(biāo)識(shí)。功夫不負(fù)有心人,只要你心里想著英語(yǔ),它就會(huì)給你豐厚的回報(bào)。

    最后,祝大家度過(guò)一個(gè)美好的假期!

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