二、填空題：本大題共5個(gè)小題，共10個(gè)空，每空1分，共10分。把答案填在題中橫線上。
1．思維的過程包括分析與綜合、_________、_________、_________系統(tǒng)化與具體化。
2．人的情緒是以 為中介的反映形式，情緒的最重要的外部指標(biāo)是_________。
3．平時(shí)人們所說的“一心二用”是指注意品質(zhì)的 特性。其基本條件是_________，同時(shí)進(jìn)行的兩種活動(dòng)中必須有一種是_________的。
4．智力技能形成可分為三個(gè)階段：原型定向、_________、_________。
5．根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人類由低到高的五種基本需要是：生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、_________的需要和_________的需要。

三、簡(jiǎn)答題：本大題共3個(gè)小題，每小題8分，共24分。
1．能力與知識(shí)、技能的關(guān)系。
2．簡(jiǎn)述助人行為的促進(jìn)策略。
3．如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維？

四、論述題：本題滿分15分。
1．結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際并運(yùn)用有關(guān)動(dòng)機(jī)理論，分析如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？