很早以前就想寫一篇關(guān)于考研的文章，卻沒有機會，直到今年我查到政治的分數(shù)，我才感到可以和廣大考友談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。政治理論是擺在考研路上的一塊大石，許多考友都為之頭痛，我也曾經(jīng)如此。2002年我的政治只有52分，在此后的一年里我選擇請教成功考友和上網(wǎng)和網(wǎng)友交流心得，經(jīng)過學(xué)習(xí)和分析別人的方法，終于小有感悟，05年我考了82分，因此想寫一點體會和廣大考友分享。

    雖然不一定適應(yīng)于每一位考友，但求起到拋磚引玉的作用。

    不論是考研輔導(dǎo)老師或成功考友，在政治理論的學(xué)習(xí)上都有一些共識。如果大家覺得羅嗦，可以跳過，但我不能避而不談。

    熟悉政治理論的考友都知道，政治理論的考試大綱每年都要隨黨的政策的變化而稍做修正，但大的理論框架是不變的。只要抓住新政策和新解釋的這個“新”字，考試就可以立于不敗之地。

    其次我們必須明確考研考政治的目的，現(xiàn)在國家重視素質(zhì)教育，因此考試體現(xiàn)在考查解決實際問題的能力上，我們學(xué)習(xí)政治理論的目的在于解決當前國內(nèi)和分析國際形勢的問題上。不論你將來讀研還是走上工作崗位，都會面臨各種實際問題，你必須要有強大的理論基礎(chǔ)作為保障，因此理論和實際就成為一對矛盾。我們可以注意到許多考研書籍中都提及如何提高解決實際問題的能力，比如多關(guān)心時事，多注意一些實際問題轉(zhuǎn)化為哲學(xué)命題，這些都是那些搞政治的教授們重點提到的，他們都是從事政治理論工作幾十年的學(xué)院派代表，具有深厚的理論根基。我們?nèi)ド纤麄兊妮o導(dǎo)課，隨便一個話題他們可以說上半個小時。而我們復(fù)習(xí)的政治不過一年，有心人也不過2，3年，在理論上達到他們的水平幾乎不可能；我們還注意到中央政策研究室的研究員們輔助中央解決當前的實際問題，但他們并不是時刻的把理論放在嘴邊。

    也許讀者看到這里會有一點糊涂，我想說明的是既然我們的理論還達不到教授的水平，解決實際問題的能力又不如研究員，那我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況尋找一個平衡點。每個人的平衡點可能不同：以我舉個例子，前年我的復(fù)習(xí)著重于后者，因為當時時間較緊，我把教材草草看了一遍，便投身于模擬題之中。開始做起題來并沒有感覺理論的不足，因為每次做題對答案都是自己完成的，大題沒有答到點上背背標準答案了事。雖然做了幾十套題，可到了考場上頭腦一片混濁，答題時只能憑記憶尋找相似題目的答案，自然扣分多多；去年我把教材看了幾遍，特別是理論性強的經(jīng)典理論都做到每個知識點牢記，并且能給出一些相關(guān)知識點或針對實際問題的擴充，這里我想順便提一下《考試分析》一書，用一本輔導(dǎo)教材的樹型知識點記憶加上《分析》一書，效果頗佳；因此今年的考友應(yīng)該針對自己的情況，看看自己在理論上和實際問題解決能力上有什么不足，應(yīng)該找一個平衡點來復(fù)習(xí)，不過請記住理論是基礎(chǔ)。