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    3月18日，國務院學位委員會、教育部、人力資源和社會保障部聯(lián)合召開全國專業(yè)學位研究生教育指導委員會成立大會，決定在我國新增包括應用統(tǒng)計專業(yè)學位在內(nèi)的19種專業(yè)學位。國家統(tǒng)計局局長馬建堂出席會議并當選為首屆全國應用統(tǒng)計專業(yè)學位研究生教育指導委員會主任委員。

    馬建堂在首屆全國應用統(tǒng)計專業(yè)學位研究生教育指導委員會工作會議上發(fā)表重要講話。他指出，應用統(tǒng)計專業(yè)重在加強數(shù)據(jù)采集、整理、描述以及依據(jù)數(shù)據(jù)做出推斷和預測等系統(tǒng)性的專業(yè)訓練，培養(yǎng)能夠勝任在政府部門、大中型企事業(yè)單位和咨詢機構(gòu)從事應用統(tǒng)計工作的高級專門人才。應用統(tǒng)計專業(yè)是應時代的要求、社會經(jīng)濟的發(fā)展而產(chǎn)生的，成立全國應用統(tǒng)計專業(yè)學位研究生教育指導委員會是統(tǒng)計事業(yè)、統(tǒng)計教育事業(yè)發(fā)展的一件大事。在國內(nèi)實行應用統(tǒng)計專業(yè)學位，把統(tǒng)計知識充分應用于社會實踐和各專業(yè)領域，對政府統(tǒng)計乃至國家經(jīng)濟發(fā)展有著長遠而積極的影響。

    馬建堂指出，提高統(tǒng)計能力、提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高政府統(tǒng)計公信力的核心是提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，途經(jīng)是提高統(tǒng)計能力，而統(tǒng)計能力的提高歸根結(jié)底在于教育。應用統(tǒng)計專業(yè)學位研究生教育能否有強大的生命力，能否獲得健康、順利的發(fā)展，要在“應用”上狠下功夫。

    馬建堂強調(diào)，統(tǒng)計需要理論，更需要應用性的人才。應用統(tǒng)計專業(yè)培養(yǎng)的學生，要具有統(tǒng)計的基本知識；具有宏觀經(jīng)濟理論，要理解數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系；要熟練應用統(tǒng)計分析軟件，熟練編制軟件和程序，以更好地整理加工、分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)；要有較好的外語基礎，以滿足日益廣泛的國際統(tǒng)計交流與宣傳；還要有良好的統(tǒng)計職業(yè)道德。

    馬建堂指出，首屆全國應用統(tǒng)計專業(yè)學位研究生教育指導委員會肩負著歷史的重任，要更好地發(fā)揮應用統(tǒng)計專業(yè)指導委員會的作用，各位委員要有強烈的榮譽感和使命感，大家要為應用統(tǒng)計專業(yè)的健康發(fā)展建言獻策，盡職盡責。要做好應用統(tǒng)計專業(yè)學位教育的引導者，當好統(tǒng)計教育和統(tǒng)計工作的橋梁與紐帶，認真研究應用統(tǒng)計專業(yè)的教學教法。

    馬建堂表示，國家統(tǒng)計局將為應用統(tǒng)計專業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件，并將應用統(tǒng)計專業(yè)與國家統(tǒng)計局人才培養(yǎng)規(guī)劃和干部培訓規(guī)劃有機結(jié)合，為統(tǒng)計工作培養(yǎng)更多更好的應用人才。

    據(jù)悉，首屆全國應用統(tǒng)計專業(yè)學位研究生教育指導委員會共23人，馬建堂任主任委員，中國人民大學副校長袁衛(wèi)、國家統(tǒng)計局人事司副司長（司長級）劉彥武、中國人民銀行調(diào)查統(tǒng)計司副司長阮建弘任副主任委員。