如何幫助孩子學(xué)英語——眼觀四路，耳聽八方，讓英語融進(jìn)生活
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2011-08-17
1.陪孩子收集生活中的英語。在我們的身邊處處有英語，如飲料瓶上的“lemon”、牛奶盒上的“milk”、出租車上的“taxi”、門牌上的“welcome”，還有英語縮寫“WC”“CCTV”“VCD”等。父母可以與孩子一起去搜集整理，再查找其含義、讀音。生活中的點(diǎn)滴積累能讓孩子的語言漸漸豐富，而且，能夠最有效的鍛煉孩子的自主學(xué)習(xí)能力，讓孩子養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2.學(xué)以致用，引導(dǎo)孩子將學(xué)過的單詞、簡單詞匯，在日常生活中盡量反復(fù)使用。父母也可以注意搜集一些簡單日常用語，在生活中引導(dǎo)孩子下意識的去使用，漸漸形成語感，例如：
I don't understand. 我不明白。
May I ask you a question？ 我可以問你一個問題嗎？
don't have partner. 我沒有搭檔。
I can't hear well. 我聽不太清楚。
I am finished. 我完成了。
I couldn't finish my homework. 我無法完成作業(yè)。
I didn't get it. 我沒有拿到。
Please help me. 請幫助我。
I am sorry about that. 對不起。
It's a fine day today. 今天是個好天氣。
3.注重生活中的文化現(xiàn)象，引導(dǎo)孩子去思考，找出答案。文化是語言的根基，人們對母語的親切來自于自身所根植的文化氛圍，要想讓外語學(xué)得如同母語般地道，秘訣就在文化。例如，圣誕節(jié)到了，父母可以準(zhǔn)備好一襪子的禮物，跟孩子共同搜集有關(guān)圣誕老人Santa Claus，圣誕襪Christmas Stocking的知識文化，再對比對比，中國的新年有什么不同呢？再比如，為什么有些大廈的電梯沒有13層？13這個數(shù)字在西方國家到底有什么文化意義？這些引導(dǎo)，不僅可以豐富孩子的知識，提升孩子的語言表達(dá)，更能激起孩子學(xué)習(xí)語言、了解異域文化的興趣。
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