言語理解精練：

    1.人與人之間的相處，彼此需要有一些空間，有時(shí)太過親近，不小心失了       ，口無遮攔，就會(huì)造成彼此的緊張和傷害。

    填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

    A.氛圍          B.空間          C.分寸          D.和氣

    2.下面沒有語病的句子是：

    A.以輕松平等取代畢恭畢敬，在自然真誠(chéng)中顯現(xiàn)彼此友好，這不能不說是“朋友”一詞的魅力所在。

    B.從某種意義上說，教師是一根拐杖，我們的目的是讓學(xué)生脫離老師，自己獨(dú)立走路，以達(dá)到葉圣陶先生所要求的——“教是為了不教”。

    C.生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，如何書寫好中華民族幾千年歷史上最悅耳動(dòng)聽，最燦爛輝煌的跨世紀(jì)樂章，是我們年輕人肩負(fù)的歷史使命。

    D.參加第21屆冬季奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)的擎旗手是男子單人速滑選手張明，曾參加1994年的利勒哈默爾冬奧會(huì)，這是第二次入中國(guó)冬奧會(huì)陣容。

    3.填入橫線處的句子與上下文銜接較為一致的是：

    你工作多久掙的錢才夠買一個(gè)麥當(dāng)勞“巨無霸”？要是猛然被這樣提問，多數(shù)人可能會(huì)打個(gè)愣，因?yàn)椴簧偃送ǔＡ?xí)慣另一種說法：我一個(gè)月的工資夠買幾個(gè)“巨無霸”？這兩個(gè)問題看上去是一回事，但在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上，卻有著明顯的差距，前者是以商品來考察勞動(dòng)力的價(jià)值，后者則：__________________.

    A.用勞動(dòng)力來考察商品的價(jià)值

    B.用商品來考察勞動(dòng)力的價(jià)值

    C.用收入來衡量購(gòu)買力的水平

    D.用購(gòu)買力來衡量收入的水平

    4.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常被稱為太陽風(fēng)。由此可見，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽系其他行星，如木星和水星，它們的周圍也會(huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。

    這段文字主要介紹的是：

    A.太陽在極光形成中的作用        B.形成極光的必備要素

    C.存在極光現(xiàn)象的行星            D.人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)

    閱讀以下文字，完成5-9題

    氫是一種清潔的新能源。盡管對(duì)氫氣等利用能源的研究取得了很多成果，然而如何制造出廉價(jià)的氫仍是當(dāng)前的一項(xiàng)關(guān)鍵性課題。

    從水中產(chǎn)生氫的一種途徑是簡(jiǎn)單地把水加熱，直到水分子分解成氫原子和氧原子。但是這兩種氣體必須立即分開，否則它們就會(huì)又合成為水。分離它們的一種方法是用一個(gè)有滲透性的薄膜①，這種薄膜能被極弱小的氫原子穿過，同時(shí)又把相對(duì)大些的氧原子攔住。

    作為研究制造廉價(jià)氫氣的一部分，以色列雷霍沃特市的維茨曼科學(xué)院研制出了一種滿足上述要求的、耐高溫的陶瓷薄膜②。已有的能滲透氫原子同時(shí)又不使氧原子越過的薄膜是由氧化鎂和氧化鋯等材料組成的陶瓷薄膜③。由于它只能在1750℃左右的溫度下使用，所以尚不能真正地用于氫氣生產(chǎn)。

    用于氫氣生產(chǎn)的薄膜必須能耐更高的溫度。原因是溫度越高，轉(zhuǎn)變的效率越高。例如，溫度到達(dá)2200℃時(shí)，就會(huì)有1/3的水能夠有效地轉(zhuǎn)變?yōu)闅浜脱酢?/p>

    該院這個(gè)項(xiàng)目的主要研制者科干用特別處理過的氧化鋯和氧化鈰粉末配料，制成了能在2000℃高溫下工作的薄膜④。他認(rèn)為，還能進(jìn)一步開發(fā)出能在2200℃左右溫度下工作的材料。

    新的薄膜能經(jīng)得住高溫的部分原因是材料的選配，另外，生產(chǎn)陶瓷的粉末經(jīng)過特殊的處理也是一部分原因。粉末的每一顆微粒都很光滑，有粗糙棱角的極少。這就「   」著一旦形成薄膜，他們中間就極少有棱角接觸，因此就極少有熔融和燒結(jié)的機(jī)會(huì)。一些專家認(rèn)為，科干的這項(xiàng)發(fā)明對(duì)于用加熱方法生產(chǎn)氫氣是一個(gè)關(guān)鍵性的進(jìn)展。

    5.對(duì)文中①②③④處“薄膜”的意義的分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：。

    A.①處含義最廣，可包含②③④

    B.②處與③處“薄膜”的內(nèi)涵完全相同

    C.③處與④處“薄膜”的內(nèi)涵不相同

    D.②處與④處“薄膜”的內(nèi)涵完全相同

    6.對(duì)第二自然段從水中提取氫的工藝，解說有誤的一項(xiàng)是：

    A.要把水加熱至氫氧分離

    B.要用滲透性薄膜將氫氧分開

    C.水加熱的方式要簡(jiǎn)單

    D.兩種氣體的分離要及時(shí)

    7.與進(jìn)一步開發(fā)能在2200℃狀態(tài)下工作的薄膜無關(guān)的一項(xiàng)是：

    A.制作薄膜的材料要進(jìn)一步選擇

    B.制作材料間的配比要進(jìn)一步研究

    C.滲透性薄膜的密度要進(jìn)一步控制

    D.制作薄膜的粉末要經(jīng)過光滑處理

    8.下列判斷符合文意的一項(xiàng)是：

    A.盡管對(duì)利用氫這種能源的研究已經(jīng)取得了很多成果，可如何制造出氫，仍是當(dāng)前的一項(xiàng)關(guān)鍵性課題

    B.用氧化鎂和氧化鋯等材料組成的薄膜，由于只能在1750℃左右的溫度下使用，所以還不能用來提取氫

    C.用于氫氣生產(chǎn)的薄膜必須耐高溫，這是因?yàn)闇囟仍礁�，氫原子轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃獾乃俣染驮娇?/p>

    D.以色列某科學(xué)院研制出了一種既能被極弱小的氫原子穿過，同時(shí)又能把相對(duì)大些的氧原子攔住的、耐高溫的陶瓷薄膜

    9.文中「   」處，應(yīng)填入的詞語是：

    A.代表 B.意味     C.象征 D.預(yù)示

    10.在改革開發(fā)過程中如何解決（    ）的關(guān)系問題一直是鄧小平經(jīng)濟(jì)理論的重要內(nèi)容。

    A.物質(zhì)文明與精神文明B.計(jì)劃與市場(chǎng)C.宏觀調(diào)控與微觀調(diào)控D.社會(huì)穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)發(fā)展