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2012上海公務(wù)員考試申論大作文寫作八大步

來(lái)源:華圖網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間:2011-12-05 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

zaixuanzixun

    A、 近年來(lái)/目前/最近一段時(shí)間;()現(xiàn)象/情況頻繁出現(xiàn)/形勢(shì)嚴(yán)峻/導(dǎo)致/造成()。究其原因,則存在多個(gè)方面()。 由此,我們認(rèn)為()迫在眉睫/應(yīng)當(dāng)提上議事日程/應(yīng)該重視()/我們必須()。

    B、形勢(shì)/現(xiàn)象再一次引發(fā)了世人的震驚/人們的警惕:()面對(duì)如此現(xiàn)狀,我們禁不住涌出深深的憂慮:時(shí)下的問(wèn)題為什么還是()也有人樂(lè)觀的解說(shuō):從()上看,();從()上看,()?墒,如果轉(zhuǎn)換一下視角,從()尺度上去審視、去深入思考,我們又付出了這樣的代價(jià)?

    第五,文章的結(jié)構(gòu),一般情況下我們采用三段式結(jié)構(gòu):三W原則即提出問(wèn)題(怎么了WHAT),概述材料,引出論點(diǎn)。提出問(wèn)題要簡(jiǎn)明扼要,開(kāi)門見(jiàn)山,一般都是選用資料中提供的事實(shí)材料和理論材料來(lái)提出問(wèn)題。分析問(wèn)題(為什么WHY),分析造成問(wèn)題的原因。分析問(wèn)題要緊密結(jié)合材料,不能海闊天空的亂談,要集中論述一個(gè)問(wèn)題,重點(diǎn)內(nèi)容要詳寫,次要內(nèi)容要略寫。解決問(wèn)題(怎么辦HOW)提出解決問(wèn)題的方案。提出問(wèn)題的方案要有層次條理性,要緊承分析問(wèn)題的步驟,最好時(shí)推出剛才提出的問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策。

    第六,結(jié)尾;窘Y(jié)構(gòu):總結(jié)觀點(diǎn) + 強(qiáng)調(diào)意義 + 鋪墊重要性。第一層,概括總結(jié),收束全文;第二層,強(qiáng)調(diào)和深化主題,或把第一段的話翻新,或反面論述,三兩句話總結(jié)全文。第三層,提出希望或者發(fā)出號(hào)召。通過(guò)你的總結(jié)分析,把由具體現(xiàn)象引發(fā)的思考上升到更高的層次或理論高度,一般可納入“科學(xué)發(fā)展——社會(huì)公正——和諧社會(huì)”的話語(yǔ)體系。

    結(jié)尾常用詞:綜上所述/總而言之/從以上的分析我們知道/從以上的分析我們看到()

    萬(wàn)能句式:有效解決看病難、看病貴的問(wèn)題/解決農(nóng)民工問(wèn)題/解決上學(xué)難、上學(xué)貴的問(wèn)題/建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)……對(duì)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道、走上社會(huì)和諧之路,推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)意義重大而深遠(yuǎn)。對(duì)于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),具有十分重要的意義。

    第七,還要寫好過(guò)渡段和過(guò)渡句,如針對(duì)以上原因我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)著重從以下幾方面著手;……是一項(xiàng)系統(tǒng)而持久的工程,必須從多方面入手;可見(jiàn),面對(duì)如此紛繁復(fù)雜的狀況,我們應(yīng)當(dāng)從以下方面著手來(lái)解決這一難題;面對(duì)著這些漏洞和隱患:一是……二是……;目前,我國(guó)要在實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)……尚存許多困難與障礙。具體來(lái)說(shuō),改革應(yīng)從這樣幾個(gè)方面著手……;要解決這些問(wèn)題,需要全社會(huì)、各行各業(yè)好好下一番苦功夫等等。

    最后,把字練好是非產(chǎn)關(guān)鍵的,要規(guī)范,認(rèn)得清,還要寫的好看。

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