2012年湖北公務(wù)員行測(cè)模擬試題解析(16)
來(lái)源:華圖網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間:2011-12-19 [an error occurred while processing this directive]
14. 學(xué)習(xí)記憶是腦的高級(jí)機(jī)能,其神經(jīng)基礎(chǔ)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性,包括神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、神經(jīng)環(huán)路和突觸連接等不同的層次水平,其中突觸是最易變的環(huán)節(jié),也是神經(jīng)可塑造性的關(guān)鍵部位。突觸可塑造性的表現(xiàn)形式有兩個(gè)方面:一是突觸傳遞效能的改變;二是突觸結(jié)構(gòu)參數(shù)的變化。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即( )。
A.突觸具有可塑造性
B.突觸可塑性的表現(xiàn)形式
C.突觸是神經(jīng)可塑性的表現(xiàn)形式
D.學(xué)習(xí)記憶的神經(jīng)基礎(chǔ)是什么
15. 在職攻讀博士學(xué)位,是近年來(lái)在中央國(guó)家機(jī)關(guān)青年公務(wù)員中出現(xiàn)的新現(xiàn)象。據(jù)了解,今年這種趨向在往年已較熱的基礎(chǔ)上,又出現(xiàn)了明顯升溫的勢(shì)頭。
對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是( )。
A.國(guó)家機(jī)關(guān)青年公務(wù)員“攻博熱”已有許多年的歷史
B.國(guó)家機(jī)關(guān)青年公務(wù)員在職攻讀博士學(xué)位是工作的需要
C.國(guó)家機(jī)關(guān)青年公務(wù)員“攻博熱”繼續(xù)升溫
D.在職攻讀博士學(xué)位,成為國(guó)家機(jī)關(guān)青年公務(wù)員追求的新時(shí)尚
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