2012年小學心理學全真模擬練習題及答案(14)
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2012-03-20 16:11:37
1．根據(jù)心理輔導的目標，可以將心理輔導分為調(diào)適性輔導和（�。�。
A．治療性輔導
B．發(fā)展性輔導
C．主體性輔導
D．個別化輔導
2．學習者根據(jù)一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應學習的行為屬于（�。�
A．直接強化
B．間接強化
C．自我強化
D．替代性強化
3．學習遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是（�。�
A．學生的智力水平
B．學習的理解和鞏固程度
C．學習對象之間的共同要素
D．學習的方法
4．品德形成的標志是（�。�。
A．道德信念
B．道德評價能力的形成
C．價值內(nèi)化
D．道德行為習慣的養(yǎng)成
5．讓學生按照各自的水平和速度進行學習的教學方法屬于（�。┙虒W。
A．愉快教學
B．個別化教學
C．情境教學
D．理想化教學
答案：1．B2．C3．C4．D5．B
【糾錯】
