2012年度的江蘇省公務(wù)員面試將于4月21日和22日舉行，還剩不到兩周的時(shí)間，考生該如何準(zhǔn)備?在復(fù)習(xí)中需要注意什么?記者4月8日邀請(qǐng)專家為考生支招。

　　筆試排名有用嗎? 不重要，心態(tài)最重要

　　“我排在了第三，是不是沒(méi)有什么希望?”考生小尤報(bào)考了市直一家單位，總分排在第三，與第一名相差10分，與第二名相差8分。她對(duì)面試有點(diǎn)心灰意冷。

　　“筆試是資格賽，面試是定盤星。”南京大學(xué)博導(dǎo)王克喜教授說(shuō)，考生首先要了解的是分?jǐn)?shù)構(gòu)成，考生最后的綜合成績(jī)中，面試成績(jī)占50%。

　　“因?yàn)楣P試有三門或兩門科目，所以總分還要相應(yīng)的折算，才能得出最終的差別。”王克喜教授說(shuō)，小尤考的是A類，算下來(lái)最終和第一名及第二名的差距只有2分不到，所以說(shuō)在最后錄取總的分?jǐn)?shù)，面試的分?jǐn)?shù)所占的權(quán)重很大，排名靠后不是說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì)的。

　　王克喜教授提醒考生，不要糾結(jié)于排名，不要無(wú)限的放大筆試分?jǐn)?shù)差距，筆試分?jǐn)?shù)再高，也不是“打了保票”。糾結(jié)于排名，很大程度上將會(huì)影響考生的心態(tài)，最終影響考生的面試成績(jī)。

　　“好心態(tài)可以說(shuō)成功的一半”，王克喜教授說(shuō)，每年都有很多考生，因?yàn)樾膽B(tài)不端正，導(dǎo)致緊張，結(jié)果進(jìn)了考場(chǎng)，頭腦一片空白，再好的復(fù)習(xí)都失去了意義。他建議考生，要有一點(diǎn)“阿Q精神”，成功往往由心態(tài)決定，考生應(yīng)該相信自己，只要堅(jiān)持不懈，一定能夠成功。

　　抽簽順序影響成績(jī)嗎? 關(guān)鍵看考生臨場(chǎng)發(fā)揮水平

　　按照面試規(guī)則，考生面試順序由抽簽決定。有的考生對(duì)面試順序在先還是在后，考慮過(guò)多，有的認(rèn)為前面的吃虧，有的認(rèn)為中間的沾光，還有的認(rèn)為后面的更麻煩。

　　抽簽順序影響不影響成績(jī)?“考生大可不必過(guò)于擔(dān)心”，王克喜教授說(shuō)，面試成績(jī)與考號(hào)順序說(shuō)一點(diǎn)影響沒(méi)有，那是不可能的，因?yàn)楫吘箍脊俚木�力也是有限的，或者是變化的，一般�?lái)說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)，精力比較集中，聽(tīng)得也很仔細(xì)，評(píng)分可能嚴(yán)一些。后來(lái)相對(duì)松一些，這與體操、跳水等比賽，有相近之處。

　　但王克喜說(shuō)，這種影響并不是很大，實(shí)際上關(guān)鍵是考生臨場(chǎng)發(fā)揮的水平如何。“具體操作時(shí)，一般是前三名考生回答結(jié)束后，評(píng)委們?cè)谝黄鹩懻撘环�，進(jìn)行綜合平衡，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，防止你高我低。”

　　“省考”面試分兩天進(jìn)行，每天一套題。很多考生早晨七點(diǎn)多就進(jìn)了考場(chǎng)，到了下午四五點(diǎn)才輪上。每年都有個(gè)別考生，因?yàn)榈却�而焦躁不安，最終影響面試發(fā)揮。對(duì)此，王克喜教授建議考生，可以在候考室適當(dāng)?shù)男菹�，比如小寐一�?huì)兒。“小寐最能冷靜自己，讓自己放松，使自己調(diào)整心態(tài)。”

　　“雖然中午提供餐飲，考生要注意以清淡為主，吃七八成飽即可。”王克喜教授說(shuō)，適度饑餓可以提高人的警惕性，有助于發(fā)揮。

　　筆試簡(jiǎn)單面試也簡(jiǎn)單嗎? 多年經(jīng)驗(yàn)表明恰恰相反與往年相比，今年的“省考”筆試相對(duì)來(lái)說(shuō)難度降低。那么，面試難度是不是也會(huì)降低?

　　“多年的經(jīng)驗(yàn)證明，面試的難度可能會(huì)上升。”王克喜教授說(shuō)，今年的面試還是以結(jié)構(gòu)化試題為主，題型涵蓋了自我認(rèn)知與職位匹配、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析等多種形式。在4道題目中，往往有三道題目比較傳統(tǒng)，一道題目比較創(chuàng)新。而這一創(chuàng)新的題目，讓很多考生不知如何開(kāi)口，答非所問(wèn)，從而拿不到高分。

　　王克喜教授舉例說(shuō)，2009年對(duì)“雞蛋、胡蘿卜、茶葉在加熱下產(chǎn)生的變化”展開(kāi)聯(lián)想，2010年“看到算盤，你聯(lián)想到什么”。這些題目需要考生在平時(shí)注意知識(shí)的積累，特別是要注重站在公務(wù)員的角度來(lái)談。今年國(guó)家注重對(duì)公務(wù)員德的教育，預(yù)計(jì)還將有類似的題目考察考生的能力。

　　“另外，一些題目考察考生的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，往往讓考生陷入‘兩難’的境界，也比較難答。”王克喜教授舉例說(shuō)，比如領(lǐng)導(dǎo)破壞了制度，面對(duì)如此你該咋辦?

　　“這些題目比較真實(shí)化，貼近生活，在實(shí)際生活中應(yīng)用性也比較強(qiáng)，很多考生沒(méi)有生活方面的經(jīng)驗(yàn)，往往在面試中因此被淘汰。”王克喜教授說(shuō)，估計(jì)今年的面試會(huì)讓不少考生傷心。

　　面試復(fù)習(xí)看書(shū)還是看題?

　　考友最好組織相互辯論

　　很多考生平時(shí)無(wú)所不知，無(wú)所不聊，到了考試反而沒(méi)話可說(shuō)。這是因?yàn)椋�一方面心態(tài)沒(méi)有把握好，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)面，另一方面，肚子里沒(méi)貨，泛泛而談空洞無(wú)物。那么，他們?cè)撊绾螠?zhǔn)備面試，是看書(shū)積累知識(shí)，還是看題了解答題技巧?

　　“知識(shí)面廣量大，積累在于平時(shí)。臨時(shí)抱佛腳，往往很難奏效。”王克喜教授說(shuō)，看題只能了解技巧，這種技巧也只是套路而已，真正的幫助是有限的。在最后的10多天時(shí)間里，考生可以組織考友進(jìn)行模擬答題，了解自己的薄弱點(diǎn)，有針對(duì)性的提高。最有效的辦法是，相互之間進(jìn)行辯論，讓自己知道一個(gè)事情有多種不同的看法，如何從另一個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題。

　　“辯論有助于提高自己的思維能力”，王克喜教授建議說(shuō)，可以從十二五規(guī)劃、兩會(huì)精神、城市發(fā)展，服務(wù)型政府建設(shè)等方面選擇一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行辯論，開(kāi)拓思路，就會(huì)把握住面試的本質(zhì)和靈魂，這樣就能夠達(dá)到駕馭面試的效果。

　　王克喜教授最后提醒考生，隨著90后大規(guī)模的進(jìn)入職場(chǎng)，人際溝通的題目也需要重視。“90后最大的優(yōu)點(diǎn)就是善于網(wǎng)絡(luò)溝通，最大的缺點(diǎn)就是現(xiàn)實(shí)中不會(huì)打交道，人際溝通的題目需要多練，才會(huì)找到訣竅。”