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2013國家公務(wù)員行測暑期向前沖言語理解

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2012-07-10 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

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2013國家公務(wù)員考試行測暑期向前沖言語理解:詞語搭配練習(xí)題

  1.科學(xué)選擇新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)非常重要,選對了就能跨越發(fā)展,選錯了將會          時機(jī)。

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  A.痛失               B.耽誤             

  C.錯過                D.貽誤

  2.“進(jìn)去,只留下腳印;出來,只帶走照片”,這句話看似簡單,但卻包含了一個重要的道理,它直觀地提示我們,依托生態(tài)發(fā)展旅游,必須          自然規(guī)律,          保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

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  A.遵循  注重      B.遵照  強調(diào)   

  C.遵守  注意      D.尊重  重點

  3.在當(dāng)代,發(fā)展的競爭歸根到底取決于人口素質(zhì)。誰人口素質(zhì)高、人力資本          ,誰就占據(jù)先機(jī),誰就會走在發(fā)展的          ;誰人口素質(zhì)低、人力資本          不夠,誰就會喪失發(fā)展的機(jī)遇,跟不上時代前進(jìn)的步伐。

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  A.豐富  前沿  累積     B.充足  前鋒  積累 

  C.強大  前端  聚集     D.雄厚  前列  積聚

  4.包括中國人民在內(nèi)的亞洲各國人民始終反對日本領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社,認(rèn)為日本領(lǐng)導(dǎo)人的這一舉動嚴(yán)重          了戰(zhàn)爭受害國人民的感情。

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  A.傷害          B.損害    

  C.危害        D.禍害

  5.他耐心地聽取了同志們的          批評,終于接受了大家的建議。

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  A.嚴(yán)肅           B.嚴(yán)正        

  C.嚴(yán)格            D.嚴(yán)重

  6.避諱,是中國古代十分突出的文化事項。有一套嚴(yán)密的          。在《現(xiàn)代漢語詞典》中“避諱”釋為:“封建時代為了維護(hù)等級制度的尊嚴(yán),說話或?qū)懳恼聲r遇到君主或長輩尊親的名字都不直接說出或?qū)懗,叫做避諱。”古代的社會風(fēng)習(xí)、心理、意識表現(xiàn)在許多方面,比如貴遠(yuǎn)賤近、向聲背實、尊古卑今等等。隨著歷史的變遷,這些風(fēng)習(xí)依然存在,滲透到了國民          之中。

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 。粒(guī)則  性格      B.規(guī)定  品格   

 。茫(guī)則  品格      D.規(guī)定  性格

  7.精神是一種無形的力量,精神上高尚富有,就會煥發(fā)          ,增強          ,提高          。

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  A.凝聚力  創(chuàng)造力  戰(zhàn)斗力       B.創(chuàng)造力  戰(zhàn)斗力  凝聚力

  C.創(chuàng)造力  凝聚力  戰(zhàn)斗力       D.戰(zhàn)斗力  創(chuàng)造力  凝聚力

  8.會議決定,《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法(草案)》經(jīng)進(jìn)一步修改后,由國務(wù)院公布          ,同時          1982年5月國務(wù)院發(fā)布的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》。

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  A.實行  廢除  B.施行  廢止  C.實行  廢止  D.施行  廢除

  9.法制要真正產(chǎn)生作用,還有賴于權(quán)力體系內(nèi)外均衡力量格局的培育。當(dāng)具體法規(guī)的執(zhí)行人面對足以          他的力量時,他必須擔(dān)心任何微小的違規(guī)與失誤;而當(dāng)客觀上不存在足以制衡他的力量時,設(shè)計再精密的法規(guī)也可能被他任意          、歪曲,甚至視若無物。

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  A.約束  理解  B.約束  解釋  C.監(jiān)督  理解  D.監(jiān)督  解釋

  10.改革開放以來,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政府職能的          ,政府管理社會的方法逐步從行政管理向公共管理轉(zhuǎn)變,公共事務(wù)的管理主體日趨多元化,          趨于多樣化,正在形成以政府為          的、多元的、開放的公共管理體系。

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  A.轉(zhuǎn)變  手法  中心      B.轉(zhuǎn)向  手段  中心 

  C.轉(zhuǎn)變  手段  核心      D.轉(zhuǎn)向  手法  核心

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯

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