2012年成考話題作文考場(chǎng)的應(yīng)試技巧
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2012-08-28
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二、話題提供一個(gè)主題的范圍
以往高考作文命題，或者要求考生從材料中提取主題，或直接命題，作文的主題大體上是固定的。而話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題？quot；話題“相關(guān)，事實(shí)上，話題作文提供的是一個(gè)主題的范圍。
我們知道，話題具有極大的廣延性。但是，應(yīng)如何正確理解“與話題有關(guān)”這句話的內(nèi)涵，做到文章的主題與話題相關(guān)聯(lián)呢？
我們一般可以從以下六個(gè)方面來引發(fā)與話題相關(guān)聯(lián)的主題：
（1）評(píng)價(jià)：對(duì)話題進(jìn)行價(jià)值評(píng)判，如“好”與“壞”、“利”與“弊”、“善”與“惡”等，通過表達(dá)自己“贊成”或“反對(duì)”、“肯定”或“否定”的立場(chǎng)來確立文章的中心題旨。
（2）怎樣：即話題的具體內(nèi)容是什么�？梢酝ㄟ^形象的事實(shí)展開敘事，也可以通過具體的事例來闡證話題的內(nèi)涵。
（3）結(jié)果：將話題作為前提，考慮其會(huì)導(dǎo)致何種結(jié)果。
（4）時(shí)間：即過去、現(xiàn)在和未來�？梢栽谔囟ǖ臅r(shí)間背景中敘事，也可以將過去和現(xiàn)在進(jìn)行比較。
（5）空間：包括領(lǐng)域、地點(diǎn)、場(chǎng)合等，往往不同的空間背景會(huì)賦予話題材不同的內(nèi)容。
（6）對(duì)象：從不同的人或?qū)ο蟪霭l(fā)可以引發(fā)對(duì)話題的不同的演繹。
根據(jù)這六個(gè)范疇，我們基本可以確定與話題相關(guān)的主題的范圍。下面，我們結(jié)合近三年高考的話題作一例析：
根據(jù)以上例示的方法，同學(xué)們可以有效地確定話題的主題范圍，既避免了偏題離題，也了解了可以寫些什么，從而開拓自己的思路。
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