今天育路小編要給小伙伴們分享一些A-level歷史問(wèn)題是如何回答的。

　　學(xué)習(xí)A-level的小伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史的時(shí)候一定要培養(yǎng)自己的分析能力，遇到問(wèn)題的時(shí)候要找到足夠的證據(jù)，并進(jìn)行相關(guān)分析才能拿到高分。

　　首先還是要說(shuō)明，A-level歷史問(wèn)題的回答是要求小伙伴們時(shí)刻都有一種分析問(wèn)題的思維，并且根據(jù)考試問(wèn)題的設(shè)定尋找論據(jù)。

　　A問(wèn)題：這種問(wèn)題要求小伙伴們回答與課程內(nèi)容相關(guān)的要素和問(wèn)題。小伙伴們不該被誤導(dǎo)，的回答這類(lèi)問(wèn)題的方式不是解釋而是要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)論點(diǎn)并進(jìn)行分析。如果小伙伴們能做到這點(diǎn)的話(huà)，拿高分也就不是夢(mèng)想了!(許多小伙伴在考A-level歷史的時(shí)候都會(huì)忽略這類(lèi)問(wèn)題的回答，忽略了這類(lèi)問(wèn)題的重要性。)

　　B問(wèn)題：這種問(wèn)題的設(shè)定一般是為了給小伙伴們?cè)O(shè)定一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的論點(diǎn)。這樣的問(wèn)題的回答，一般都是給出簡(jiǎn)單的解釋然后回答一些相關(guān)建議舉措，所以說(shuō)，答案一般是以"UP TO A POINT … BUT"引出來(lái)的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這代表了我們同意這種觀點(diǎn)的程度。

　　有些A-level歷史問(wèn)題會(huì)要求我們尋找論據(jù)，所以我們需要提供論據(jù)和依據(jù)來(lái)進(jìn)行相關(guān)回答，那么下邊這些回答小技巧，小伙伴們可要謹(jǐn)記哦~

　　1 理解證據(jù)

　　不僅僅要正確理解表面證據(jù)，字里行間流露出的深意小伙伴們也要仔細(xì)的考慮一下!

　　2 證據(jù)出處

　　A-level歷史老師答題中，小伙伴們表現(xiàn)出的對(duì)于論據(jù)出處的了解十分重要，也就是說(shuō)，回答者對(duì)于證據(jù)出處的了解更能表現(xiàn)出答題者對(duì)于該時(shí)間段內(nèi)事件的具體了解。

　　3 效用和交叉引用

　　小伙伴們需要正確的引用不同來(lái)源論據(jù)，并強(qiáng)調(diào)出自己同意哪個(gè)論據(jù)來(lái)源以及不同論據(jù)之間的不同，同樣重要的是對(duì)比這些不同論據(jù)的相同之處，而且論據(jù)的來(lái)源也要作為答題的一部分。

　　4 小伙伴們?cè)诖痤}的時(shí)候需要在答題結(jié)構(gòu)，語(yǔ)境，直接證據(jù)上下功夫。

　　5 寫(xiě)簡(jiǎn)介

　　小伙伴們?cè)趯?xiě)一個(gè)計(jì)劃的時(shí)候是不要首先寫(xiě)一個(gè)介紹引言呢?答題也是一樣，回答問(wèn)題之前要有一個(gè)引言式的內(nèi)容，這個(gè)引言要包含小伙伴們的主要觀點(diǎn)。在這個(gè)引言中，點(diǎn)題是它最主要的作用。所以小伙伴們?cè)趯?xiě)引言的時(shí)候一定要簡(jiǎn)潔，直接并能夠點(diǎn)題。

　　6 注意段落結(jié)構(gòu)

　　小伙伴們?cè)诖痤}的時(shí)候，文書(shū)的段落一定要清晰分明。為了能夠拿到高分，小伙伴們?cè)诖痤}組織語(yǔ)言的時(shí)候一定要直接一些。也就是說(shuō)，小伙伴們要明確簡(jiǎn)潔的解答問(wèn)題而不是玩文字游戲。而的答題結(jié)構(gòu)是醬紫噠：

　　1) 申明觀點(diǎn)

　　在你答題的段，小伙伴們就應(yīng)該提出一個(gè)論點(diǎn)，這就像是一個(gè)開(kāi)始的標(biāo)志。所以，小伙伴們是用議論性語(yǔ)言點(diǎn)題。

　　比如：

　　One should argue that …

　　It is clear that …

　　Fundamentally …

　　Without a doubt …

　　This most obviously …

　　小伙伴們答題的時(shí)候是不要用描述性語(yǔ)言，這就會(huì)引起一個(gè)描述性的段落。

　　2)解釋

　　下一個(gè)段落，小伙伴們就要開(kāi)始解釋你的論點(diǎn)了。

　　3) 證據(jù)

　　小伙伴們?cè)诖饸v史題的時(shí)候面臨的一個(gè)問(wèn)題是，小伙伴們需要從自己所學(xué)的知識(shí)里尋找到論證這個(gè)論點(diǎn)的證據(jù)，并且小伙伴們還需要找到這個(gè)論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)。這些連接點(diǎn)越具體詳細(xì)越好，所以需要小伙伴們仔細(xì)的尋找甄別。

　　那么那些算是詳細(xì)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)細(xì)節(jié)呢?事實(shí)，數(shù)據(jù)，名字，時(shí)間以及歷史學(xué)家學(xué)說(shuō)的相引用。

　　4)最后一段要反復(fù)強(qiáng)調(diào)論證

　　一般小伙伴們?cè)诨卮饸v史問(wèn)題的最后一段的最后一半部分需要回到主題，回頭點(diǎn)題。給小伙伴們舉個(gè)答案例子吧：

　　The rule of the major-generals was perceived as harsh because it

　　was associated with the brutal crushing of Penruddock’s Rising in

　　Wiltshire in March 1655。 Indeed the major-generals’ experiment that

　　followed had the effect of creating the legend of Cromwell as a

　　military dictator。 Equally damaging were the order received by the

　　major-generals including banning horse races， cock fighting and

　　stage plays。 The reaction against this experiment can be seen in

　　Source B in which the historian， well informed and reliable，

　　attacks the major generals as “the most intolerable experience

　　England ever had”。

　　這個(gè)答案就寫(xiě)得很很好，結(jié)構(gòu)分明。而且相關(guān)短語(yǔ)也應(yīng)用得當(dāng)，小伙伴們可以學(xué)習(xí)一下。

　　另外在寫(xiě)歷史答案的時(shí)候，有些短語(yǔ)也是會(huì)經(jīng)常用到的，這里給小伙伴們總結(jié)了一些：

　　X suggests that …

　　However

　　this source is …

　　This

　　is backed up by … who says that …

　　The

　　fact that this source is … gives the evidence more / less weight

　　(because …)

　　The fact that this source is … means that the evidence must be

　　treated with caution however it is supported by

　　…

　　This

　　is implied by the fact that …

　　Although

　　one has to be aware that when talking

　　about

　　…

　　It is likely that …

　　This implies …

　　This view is complemented / reiterated by / supported by

　　…

　　As a historian， … is well informed and reliable

　　Sources … and … significantly differ however …

　　Sources … and … contain similarities in that

　　>>>

　　X is a modern historian and therefore well

　　informed

　　and reliable。

　　As

　　a historian， … has had the opportunity to take into consideration a

　　number of other sources both from

　　the period and written since。

　　Much of what is said in this source can be

　　supported

　　by …

　　These views reinforce what … is saying in Source

　　…，

　　thus validating the source。

　　If recorded accurately …

　　在Alevel歷史答題中，這些短語(yǔ)，小伙伴們可以盡情拿來(lái)使用的哦~

　　相信小伙伴們按照這個(gè)結(jié)構(gòu)組織自己的Alevel歷史答案，一定會(huì)加分不少滴哦~

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