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2025夏季大考A-Level放榜:成績趨勢、錄取動態(tài)與英國私立學校表現(xiàn)

來源:育路國際學校網(wǎng) 發(fā)布時間:2025-08-19 11:39:32

導語introduction

2025年A-Level放榜已塵埃落定,此次A-Level放榜不僅呈現(xiàn)出A-Level成績的諸多新變化,如頂尖成績比例上升、地區(qū)和性別差異顯著等,還展現(xiàn)了英國私立學校A-Level成績的亮眼表現(xiàn),同時大學錄取情況也有新動態(tài)。

夏季大考A-Level放榜:成績趨勢、錄取動態(tài)與英國私立學校表現(xiàn)

01 整體A-Level成績與地區(qū)差異

  在2025年A-Level放榜中,A-Level成績的整體表現(xiàn)備受關(guān)注。英格蘭、威爾士和北愛爾蘭三地有28.3%的A-Level成績?yōu)锳*或A,高于去年的27.8%。其中,英格蘭從27.6%升至28.2%,北愛爾蘭從30.3%微升至30.4%,而威爾士則從29.9%降至29.5%,成為唯一A-Level成績下降的地區(qū)。值得注意的是,今年是三個地區(qū)評分標準回歸Covid-19前水平的第二年,總體A-Level成績與去年基本持平在預期之中。

  英格蘭地區(qū)的A-Level成績差異進一步擴大,表現(xiàn)最佳與最差地區(qū)之間的差距達9.2個百分點,高于去年的8.8個百分點。倫敦有32.1%的A-Level成績?yōu)锳*或A,而東北部這一比例僅為22.9%。東北部和西米德蘭茲是今年唯一頂尖A-Level成績比例下降的地區(qū),且東北部的頂尖A-Level成績比例低于2024年和2019年(新冠疫情前最后一次正常考試的年份)。

  教育大臣布里奇特・菲利普森指出,機會往往取決于背景而非天賦的情況很常見,來自白人工人階級家庭的孩子進步遲緩問題尤其令人擔憂。北方經(jīng)濟引擎伙伴關(guān)系首席執(zhí)行官亨利・穆里森也表示,地區(qū)差異顯著且根深蒂固,疫情的持久影響使得部分地區(qū)年輕人在申請競爭激烈的大學或?qū)W徒崗位時處于劣勢。

02 大學錄取與A-Level成績關(guān)聯(lián)

  A-Level放榜后,大學錄取情況成為焦點。獲得第一志愿大學錄取的18歲學生人數(shù)創(chuàng)下新高。82%的offer持有者成功進入第一志愿大學,這一比例雖與去年相同,但由于今年18歲學生總數(shù)更多,實際進入第一志愿大學的學生達226,580人,高于去年的216,750人。

  各類大學錄取人數(shù)均有增長,其中“高分數(shù)段”大學(如羅素集團成員校)增幅最大,被這類大學錄取的英國18歲學生人數(shù)增長7.2%,且許多成員校的課程在補錄階段仍開放名額。不過,約40%的大學處于赤字狀態(tài),“低分數(shù)段”大學錄取人數(shù)僅增長1.4%,部分院校寄希望于通過補錄招收更多學生。

  UCAS數(shù)據(jù)顯示,今年秋季英國獲得大學或?qū)W院錄取的18歲青少年人數(shù)創(chuàng)紀錄,達255,130人,較2024年增長4.7%,這與A-Level成績的整體表現(xiàn)密切相關(guān)。

03 科目選擇、性別差異與A-Level成績

  在A-Level放榜的相關(guān)數(shù)據(jù)中,科目報考和性別差異對A-Level成績的影響不容忽視。

  性別方面

  自2018年以來,男生首次在A-Level成績上超過女生,28.4%的男生成績?yōu)锳*或A,女生這一比例為28.2%,男生以0.2個百分點領(lǐng)先,而去年男生比女生低0.4個百分點。

  這一變化與各科目表現(xiàn)相關(guān),在熱門的數(shù)學科目中,男生優(yōu)勢擴大,男生A*或A比例從去年的42.5%升至42.6%,女生則從41.2%降至40.2%。但在更多科目中,女生表現(xiàn)仍優(yōu)于男生。值得注意的是,報考A-Level的女生人數(shù)遠多于男生,今年女生答卷近44萬份,男生不足38萬份,且男生更集中在數(shù)學、物理和經(jīng)濟學等他們往往表現(xiàn)較好的科目。

  科目報考方面

  數(shù)學仍是最熱門科目,報考人數(shù)增長超4%,達11.2萬,但女生報考比例僅為37%。經(jīng)濟學等科目超過歷史等傳統(tǒng)學術(shù)科目,歷史報考人數(shù)驟降5.5%,排名從去年的第5位跌至第9位。AQA考試委員會的監(jiān)管與合規(guī)總監(jiān)克萊爾・湯姆森認為,社交媒體網(wǎng)紅的影響力或許解釋了經(jīng)濟學和商學報考人數(shù)的增長,這些科目與大量職業(yè)機會相關(guān),也可能與網(wǎng)紅賺錢現(xiàn)象有關(guān)。

  此外,今年選擇A-Level的學生減少,英格蘭選擇T-Level的學生人數(shù)再次增加。

  備注:

  T-Level是英國政府于2020年推出的職業(yè)資格證書,針對16至19歲青少年,旨在提供實踐導向的職業(yè)教育,替代傳統(tǒng)A-Level課程。

  T-Level適合希望直接進入職場或替代A-Level但不想接受傳統(tǒng)學徒制的學生。其課程設計更貼近行業(yè)需求,例如會計、金融、醫(yī)療保健等職業(yè)領(lǐng)域。

04 英國私立學校A-Level成績亮點

  在2025年A-Level放榜中,英國私立學校A-Level成績同樣出色,成為一大亮點。威斯敏斯特公學87%的A-Level成績?yōu)锳或A,其中A占55%,91名學生至少獲得3個A*,45名學生至少獲得4個A*,3名學生斬獲5個A*,畢業(yè)生進入多所羅素集團大學及常春藤盟校。

  圣保羅公學的英國私立學校A-Level成績也十分耀眼,57%的成績?yōu)锳*,91%為A*-A,43名男生斬獲全A*。切爾滕娜姆女子學校33%的A-Level成績?yōu)锳*,超半數(shù)畢業(yè)生取得三門或四門全A*/A,進入多所頂尖大學及知名學府。布萊頓公學A*-B比例達97.3%,A*-A占比83.4%,近半數(shù)成績?yōu)锳*,充分展現(xiàn)了英國私立學校在A-Level成績上的強勁實力。

  2025年A-Level放榜呈現(xiàn)出的各種趨勢,既反映了教育領(lǐng)域的變化,也為學生和家長提供了重要參考。對于有意向申請英國私立中小學或海外頂尖高中的學生,以上英國私立學校A-Level成績可以作為擇校參考。對于不想出國讀私立中小學或海外高中的學生,則可以考慮采用國內(nèi)開設A-Level課程的國際學校。

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結(jié)束

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