很多家長(zhǎng)們都擔(dān)心國(guó)際學(xué)校攀比之風(fēng)，其實(shí)早就已經(jīng)被學(xué)校的制度壓制了，所以啊，前一陣家長(zhǎng)熱吵的攀比之風(fēng)根本不用擔(dān)心，幾乎每個(gè)國(guó)際學(xué)校都會(huì)有一整套校園文化體系來(lái)約束攀比的風(fēng)氣，就比如學(xué)校里要求學(xué)生穿校服，大家都一樣，這樣也就不會(huì)在穿著上互相比較。

　　有家長(zhǎng)會(huì)在孩子過(guò)生日的時(shí)候買蛋糕或是送禮物之類的，學(xué)校通常會(huì)建議家長(zhǎng)把買禮物用來(lái)買書，放到圖書館，共更多學(xué)生學(xué)習(xí)所用。而且，國(guó)際學(xué)校里的老師，特別是外籍老師，很少去關(guān)注學(xué)生的家境和背景，對(duì)待學(xué)生也都是一視同仁�？偟膩�(lái)說(shuō)，攀比之風(fēng)沒(méi)有生長(zhǎng)的養(yǎng)分，怎么會(huì)成長(zhǎng)呢~

　　其實(shí)，這些也都是表象，最本質(zhì)的原因，還是學(xué)校的國(guó)際教育理念貫徹的好，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更具多元化，分?jǐn)?shù)不是衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。在國(guó)際學(xué)校里，很少有老師會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行排名，劃分優(yōu)劣，這種東西會(huì)讓大家產(chǎn)生心理障礙，看不到自己的閃光點(diǎn)，或者說(shuō)，被學(xué)習(xí)成績(jī)所忽略了，可能他說(shuō)學(xué)不好，大不代表他語(yǔ)文會(huì)差。從根本上平等看待，也就不會(huì)產(chǎn)生學(xué)生之間的攀比心理。

　　在很多美式學(xué)校里，你可以贊美別人成績(jī)優(yōu)異，不需要靠比較別人來(lái)贊美自己，學(xué)校不但盡量不給學(xué)生評(píng)比，也不會(huì)給老師做無(wú)謂的評(píng)比和考核，可以說(shuō)是一種對(duì)人性基本的尊重和解放。

　　與其說(shuō)國(guó)際學(xué)校攀比，步入看看那些豪宅區(qū)的公立學(xué)校里的情況，哪個(gè)孩子不是被排名長(zhǎng)大的?成績(jī)好學(xué)生，老師會(huì)更加重視，什么高尖班、火箭班，比就是將孩子們用成績(jī)劃分開(kāi)來(lái)，被另眼相看。過(guò)個(gè)生日大手筆開(kāi)銷，一出手就好幾千的也都是有的。

　　其實(shí)，綜合來(lái)看，國(guó)際學(xué)校除了學(xué)費(fèi)高一些外，其他都還是非常不錯(cuò)的，嚴(yán)明的學(xué)校制度，科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，讓學(xué)生們健康茁壯成長(zhǎng)。

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