為進一步提升黑利伯瑞國際學校班主任的工作能力，促進班主任快樂工作、科學發(fā)展。4月18日，黑利伯瑞小學部所有班主任集中一起參加班主任培訓會議，小學校長：張向華以及小學部全體班主任參加了會議。會議首先張校長詳細介紹了本學期教育教學以及德育工作的開展情況。然后，各位班主任老師閱讀了一份如何提高工作效率的文章，隨后結(jié)合自己的工作實際情況寫下了自己提高工作效率的方法。并且，我們請班主任老師們寫下他們的工作壓力源和快樂源。

　　在本次召開培訓會之前，我們上周對教師進行了一次問卷調(diào)查，問卷調(diào)查顯示黑利伯瑞小學部的老師們每天都在辛勤的工作，只要有學生在的地方，就有老師的陪伴。真正把黑利伯瑞百年教育教學理念“每個孩子每至關(guān)重要”的理念落到了工作實處。教師作為學生思想的重要載體，讓文化知識浸潤每個學生的心靈，渲染力量。

　　他們平日備課、上課、批改作業(yè)、撰寫評估報告，學生的衣食住行充斥著老師們的工作與生活，每一個學生的成長都融入了老師們辛勤的汗水，但是提到分享的時候，他們都不約而同的感到快樂和欣慰。頓時間覺得春風拂面，春意盎然，在這美好的時光里，可以和學生一起感受成長倍感欣喜!

　　學生們對老師的一句關(guān)心、一點點進步、他們小小的創(chuàng)意、天真燦爛的微笑，都是老師們快樂的源泉!每周的反饋表上家長寫道孩子在家展示在校學習的本領、家長對老師們在微信群里豎起的大拇指，那種認同感覺讓老師忘記了辛苦。

　　老師們結(jié)合自己班主任工作經(jīng)歷，詳細闡述了班主任工作的特點，分享了自己的快樂、感動與期待。張校長高度評價了班主任在教育教學工作中所付出的辛勤與努力，對老師們的工作予以充分的肯定。

　　希望黑利伯瑞小學部的老師們做一個幸福快樂的老師，在教育教學過程中不斷提高自己，找到快樂工作的樂趣。通過班主任培訓會議的召開與學習，黑利伯瑞小學部班主任管理工作必定展現(xiàn)新的高度，有效促進班主任工作的規(guī)范化、精細化。

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