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國際學(xué)校家長要知道,國際學(xué)校學(xué)生的留學(xué)優(yōu)勢是什么?分別考慮5-13歲、14-19歲留學(xué)的優(yōu)劣勢進(jìn)行選擇:
5-13歲留學(xué)的優(yōu)勢
、俑菀走m應(yīng)。這個年齡的孩子對來自不同背景和國籍的學(xué)生持自然開放的態(tài)度,會迅速的接納他們,我們的孩子可以在面對中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力之前習(xí)慣新的國家和文化,更好的融入。
②較快學(xué)會新語言。這個時間段正是學(xué)習(xí)語言的黃金時期,很快就會通曉日常用語,有助于他們與其他學(xué)生或成人的溝通。
③方便照顧。工作非常忙經(jīng)常出門的父母發(fā)現(xiàn),這種教育方式比經(jīng)常轉(zhuǎn)校更能給子女一種穩(wěn)定和連貫的感覺。在海外工作的父母如果無法在學(xué)期以外的時間照顧子女,學(xué)校通常會協(xié)助做其他安排。
④課外活動選擇多。這個時間其實(shí)正是一個黃金時間,孩子們還沒有面臨課業(yè)的負(fù)擔(dān),大部分的小學(xué)會為孩子們提供如音樂、戲劇、辯論和體育等活動,有機(jī)會參加這些活動的孩子能提早發(fā)現(xiàn)自己的長短處,在申請中學(xué)甚至未來規(guī)劃時更有優(yōu)勢。
⑤培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。很多寄宿小學(xué)的國際生都有機(jī)會代表學(xué)校參加活動,這對在中國就讀的龐大學(xué)生數(shù)量來說機(jī)會大的多。
還有幾個家長容易擔(dān)心的問題:①親情關(guān)系淡薄。家長經(jīng)常擔(dān)心孩子這么小就出國留學(xué),會影響家庭歸屬感,其實(shí)很多學(xué)校會定期給家長匯報孩子的成長狀況,建議家長共同配合教育孩子,也會提供機(jī)會邀請家長到校訪問。②英語比漢語好。其實(shí)很多學(xué)校會提供相應(yīng)的課程幫助孩子學(xué)習(xí)母語。
14-19歲留學(xué)的優(yōu)勢
、偕究泼。這個是最顯而易見的,如果想升讀本國的名校,就能與當(dāng)?shù)氐暮⒆訐碛型鹊匿浫?yōu)先條件
、谌菀捉⑸缃蝗。這個年齡段的孩子已經(jīng)具備一定的社交能力并且擴(kuò)展自己的社交圈了。
③有較多時間探索不同的學(xué)科。一般在中學(xué)初始會學(xué)習(xí)7-8門課程,呈金字塔型逐漸將自己擅長的科目篩選出來,最終升大學(xué)只需要提交3門課的成績。
④有時間參與課外活動及發(fā)展專長。大部分私立學(xué)校都能提供幾十門不同課程供學(xué)生們發(fā)展專長。
、莞湎c家人相處的時間。很多家長反應(yīng),孩子高中去留學(xué)后,聚少離多的狀態(tài)讓彼此更珍惜在一起的時間。
、尢崆把芯看髮W(xué)科目。這指的是一些特別好的私立中學(xué),會根據(jù)學(xué)生程度的不同提供深入超前的課程,為孩子今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。公立中學(xué)一般是按照教學(xué)大綱來進(jìn)行。
⑦提早適應(yīng)大學(xué)生活。部分私立中學(xué)在完成教學(xué)任務(wù)的同時會為學(xué)生提供大學(xué)預(yù)備課程,以及大學(xué)的參觀考察活動。
稍顯不足的劣勢:申請的競爭壓力大。
面對升大學(xué)的壓力,所學(xué)的課程不可避免的會和大學(xué)相掛鉤,沒辦法像5-10歲的孩子那樣完全根據(jù)自己的喜好選擇科目,從而完全找到自己的優(yōu)勢。
綜合來看,為孩子選擇升學(xué)和留學(xué)的時機(jī)需要考慮多方因素,根據(jù)自身情況理性選擇和規(guī)劃。
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