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全國(guó)統(tǒng)一招生熱線
--夯實(shí)通往未來的路
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入11月,冬日正邁著緩慢的步伐向我們走來。但是,北京明誠(chéng)外國(guó)語的校園里卻充滿著濃濃暖意,孩子們學(xué)習(xí)的熱情也隨著期中考試的來臨而不斷高漲。
學(xué)校的中心環(huán)節(jié)是教學(xué),教學(xué)則包含兩層含義,一個(gè)是教,一個(gè)是學(xué)。教是老師的職責(zé),學(xué)是學(xué)生的任務(wù)。無可厚非,教學(xué)是教育工作的線。
為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理建設(shè),增進(jìn)家校交流溝通,11月2日北京明誠(chéng)外國(guó)語學(xué)校特邀家長(zhǎng)代表蒞臨學(xué)校參加教學(xué)沙龍活動(dòng),明誠(chéng)的各位中外校長(zhǎng)及教學(xué)主任等全部出席現(xiàn)場(chǎng),親自向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教學(xué)與管理工作。家長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)零距離交流,互通教育理念。
開國(guó)際學(xué)校之先河
為了提高學(xué)生的英語能力,與國(guó)際教育更好的接軌,更是希望提早為學(xué)生未來的留學(xué)之路做好語言鋪墊。明誠(chéng)特別為初中和高中學(xué)生免費(fèi)加設(shè)雅思課程,由外方校長(zhǎng)James Francis Mckinnon先生親自授課。
在初中開始就為學(xué)生開設(shè)雅思課,明誠(chéng)打開了國(guó)際學(xué)校教學(xué)理念的先河,讓學(xué)生能夠更早有的放矢的去學(xué)習(xí)去準(zhǔn)備。而James校長(zhǎng)對(duì)雅思課程提出的教學(xué)目標(biāo)也很嚴(yán)格,他要求學(xué)生在結(jié)束高中學(xué)習(xí)課程后,能夠達(dá)到雅思7.5分的英語語言能力。
無論是課程設(shè)置還是教學(xué)目標(biāo),明誠(chéng)都在為孩子未來的語言能力夯實(shí)基礎(chǔ),為未來的求學(xué)之路斬?cái)嗲G棘,這一理念也得到了家長(zhǎng)們的充分認(rèn)可。
教學(xué)與管理缺一不可
無論教學(xué)多么優(yōu)秀,如果管理無序,也無法實(shí)現(xiàn)真正的教育目的。明誠(chéng)對(duì)于教學(xué)的管理工作要求非常嚴(yán)格,強(qiáng)調(diào)“兩手抓”,一手抓學(xué)生管理,一手抓教師管理,兩手都要強(qiáng)。
無論是對(duì)學(xué)生還是教師,無論是學(xué)習(xí)成果還是教學(xué)反饋,我們都扎實(shí)記錄有跡可循。
每一位明誠(chéng)的學(xué)生從入學(xué)起就有一本屬于自己的學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),這本冊(cè)子記錄著學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便于增進(jìn)老師們對(duì)學(xué)生的了解,更好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
每一位明誠(chéng)的老師,在結(jié)束了教學(xué)工作后,都要完成教師日志的填寫。以此記錄對(duì)教學(xué)成果的反思,記錄教學(xué)生活的進(jìn)展。在每周的教研活動(dòng)結(jié)束后,老師們也要完成教師教研會(huì)日志的記錄,來不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的提升。
作為教師,對(duì)日常工作生活的記錄與反思關(guān)乎著教學(xué)能力的成長(zhǎng),最終作用于學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在教學(xué)中,不是簡(jiǎn)單的教與學(xué),更講究方法與方式,其中的細(xì)節(jié)都在嚴(yán)格的管理中落實(shí)到根本。
家校溝通共成長(zhǎng)
在會(huì)議上,明誠(chéng)向家長(zhǎng)們表達(dá)了校方的教育理念與教學(xué)管理方式,得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可與支持。同時(shí),家長(zhǎng)們也敞開心扉,分享了自己的教育觀念。
錢同學(xué)的爸爸提出:“孩子現(xiàn)在剛剛進(jìn)入初中,我注重的不是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,一旦這兩方面他做好了,學(xué)習(xí)成績(jī)就是水到渠成的事情。”James校長(zhǎng)表示非常贊同,“We must learn how to learn.”(我們最應(yīng)學(xué)習(xí)的是如何去學(xué)習(xí))
這次教學(xué)沙龍活動(dòng),在家校對(duì)教育共識(shí),共進(jìn),共助的理念碰撞中圓滿結(jié)束,希望家長(zhǎng)們和明誠(chéng)能夠一起繼續(xù)為孩子的教育貢獻(xiàn)力量,為孩子未來的成長(zhǎng)之路打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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