正式進入國際學校招生旺季，如何快速判斷優(yōu)質(zhì)國際學校有哪些呢？相信這是大多數(shù)“小白”家長心中的疑問，北京的國際學校眾多，小編今天分享這四點，希望可以幫助到正在擇校的家長們，快速選擇優(yōu)質(zhì)的國際學校，一起看看吧。

　　好國際學校標準之一：提供社交環(huán)境

　　以前的孩子有很多兄弟姐妹，生活環(huán)境相對自由。他們總是可以去大院找小朋友玩耍。通過這種沒有成人監(jiān)督的小組游戲，孩子們可以忘記壓力，發(fā)展他們的個性，并教他們遵守規(guī)則，這是孩子進入社會的開始。如今，學生的生活環(huán)境發(fā)生了變化，找到小伙伴并不容易。因此，作為學生聚集地的幼兒園和小學應(yīng)為兒童提供自由交流的環(huán)境。低年齡段的國際學校的教育實際上不是教育，只要孩子是安全的就可以了。

　　好國際學校標準之二：不是競爭比賽的場所

　　在學生年紀還小時，心理非常脆弱。在高度緊張的環(huán)境中，等待高中甚至成年后，抑郁癥和強迫癥等后續(xù)心理問題將逐漸顯現(xiàn)。有些人從小就學習，他們不能承受生活中的任何小壓力。它們在表面看起來很好，但是一旦有觸發(fā)因素，他就沒有能力抵抗。從較小的高度進行競爭會使一個人的精神能量在童年時期耗盡。切記不要找以競爭為目的的學校。

　　好國際學校標準之三：評價以過程為導向

　　許多家長報告說，學生逃避困難的問題是由對學生的過多評價引起的。由于此評估不是面向流程的，因此它是面向目標的。在多數(shù)情況下，會有很多孩子害怕參加大型考試或比賽。他們通常學得很好，他們將無法參加重大考試。學校是一個訓練你的思維水平和學習和提高的地方。

　　好國際學校標準之四：老師要會跟孩子溝通

　　很多時候不是應(yīng)試教育、素質(zhì)教育的問題，而是老師講話方式、教育方法的問題。

　　以上四點就是關(guān)于國際學校的一些評判標準，如果您想了解更多關(guān)于國際學校的招生信息，可直接撥打咨詢熱線，或點擊下方#家長有問必答#通道報名，擇校指導老師會時間致電為您答疑解惑!