國(guó)際學(xué)校的教室，以亂為主，完全不同于公立學(xué)校的整潔有序，教室四周到處貼著掛著放著各式教具圖片，而且全部英文，讓俺這個(gè)純中國(guó)人如劉姥姥進(jìn)大觀園。

　　與公立學(xué)校還有一個(gè)不同，就是每班的班主任全天呆在教室辦公，而不是像我們公立學(xué)校一樣，不管什么老師都有辦公室，教室的一角屬于老師，那里有很多老師的個(gè)人物品。國(guó)際學(xué)校能當(dāng)個(gè)班主任的老師，需要十項(xiàng)全能，既是語(yǔ)文老師，也是數(shù)學(xué)老師，還教科學(xué)天文地理歷史物理化學(xué)……擅長(zhǎng)手工，兼任保姆，非常不容易。

　　小豬很喜歡他的班主任MRS BOLTON，她是一位美國(guó)人，在中國(guó)已經(jīng)呆了七年，懂一些漢語(yǔ)，但在班里基本跟孩子說英文，小豬說MRS BOLTON從來沒發(fā)過脾氣，也沒嚴(yán)厲批評(píng)過同學(xué)，這確實(shí)不容易，要知道小學(xué)一年級(jí)的孩子，可是“狗也嫌”的年紀(jì)，別提多鬧了。

　　以26個(gè)英文字母開頭的單詞，小豬他們學(xué)英文運(yùn)用的是自然拼讀法

　　看到以J開頭的單詞了嗎，第一個(gè)就是Jordan，小豬的英文名，第二個(gè)是一位同學(xué)的名字，小豬在幼兒園時(shí)，老師就經(jīng)常把每個(gè)同學(xué)的名字拼出來，讓他們學(xué)會(huì)看字母讀發(fā)音

　　哪些是“solid”，這是小朋友自己想出來的，最近他們?cè)?ldquo;科學(xué)”這門課中，學(xué)習(xí)固體、液體和氣體，老師為了讓大家明白物質(zhì)的三種形態(tài)，拿來了水盆、水、礦泉水瓶子、氣球，通過演示讓大家理解

　　好象有些玩具，某些還是開發(fā)智力的，上課期間他們偶爾會(huì)玩這個(gè)，放松一下頭腦用嗎?

　　閱讀區(qū)，沙發(fā)是老師的，大家坐在墊子上，下午教室里滿是陽(yáng)光，20個(gè)小朋友擠在一起聽老師讀故事書，實(shí)在是種享受，看到沙發(fā)左邊那個(gè)高架子了嗎，上面是一本大書，小朋友可以看著圖又看著字，英文就這樣慢慢滲透下去，比我們的啞巴英語(yǔ)不知強(qiáng)多少倍

　　在墊子上，小朋友也做一些活動(dòng)，由老師帶領(lǐng)，一般氣氛都比較寬松，不過MS還沒有躺著歪著的，規(guī)則應(yīng)該有吧。

　　寫著名字的小卡片，后面的小桃心是獎(jiǎng)勵(lì)，想讓孩子聽話，用這個(gè)辦法著實(shí)管用，有一次豬媽親眼看到，一看到老師開始畫這個(gè)，好多孩子馬上坐到位子上挺直腰板

　　每天要把當(dāng)天的日期、星期標(biāo)出來，他們用這種方法學(xué)會(huì)了一年的十二個(gè)月，一周的七天

　　這是他們某個(gè)月的主題，每個(gè)月都有不同的主題，在一個(gè)主題下，涉及科學(xué)、地理、歷史、語(yǔ)言各個(gè)學(xué)科

　　這個(gè)部分是每天每個(gè)同學(xué)的任務(wù)分配，班里沒有班長(zhǎng)組長(zhǎng)，每個(gè)孩子輪流承擔(dān)責(zé)任，有的孩子擦黑板，有的孩子收拾東西，有的孩子當(dāng)下樓時(shí)的領(lǐng)隊(duì)，任務(wù)應(yīng)該是定期更換的，該到孩子干活時(shí)，老師一邊看著黑板一邊布置任務(wù)，簡(jiǎn)單明了，誰(shuí)也跑不掉，哈哈

　　教室的布置，每個(gè)班的桌椅擺放方式都不同，由班主任的喜好來定，小豬班是五個(gè)孩子一組，一共正好4組，這五個(gè)孩子中，有英文水平高的，有中等的，還有特別差的，大家互相幫助