近幾年越來越多的家庭將孩子送往國際學(xué)校讀書，我們可以看到很多家長的孩子已經(jīng)在重點(diǎn)公立學(xué)校上學(xué)，但是他們還是會把孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校，為什么將孩子送入國際學(xué)校呢？以下幾點(diǎn)原因可能是關(guān)鍵。

　　應(yīng)試教育短板

　　優(yōu)秀的孩子的定義已經(jīng)不僅僅是成績好就可以了，不管是社會還是學(xué)校及家長們，在給孩子打分時(shí)，多才多藝，全面發(fā)展是大家都想看到。各種補(bǔ)習(xí)班在初高中階段與應(yīng)試教育相撞，刷題與熬夜，讓眾多家長放棄塑造一個全面發(fā)展的孩子。

　　教育資源競爭

　　在教育資源分布最不平衡的現(xiàn)在，培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子，可以有很多種路線，有佛系家長，精英家長，豪系家長等，對應(yīng)的是不同層級水平的學(xué)校：公立全國重點(diǎn)，公立重點(diǎn)學(xué)校，公立普通學(xué)校，私立學(xué)校，貴族學(xué)校，國際學(xué)校等；

　　國際教育學(xué)校根據(jù)學(xué)生能力分配班型的特點(diǎn)，讓部分擔(dān)心自己優(yōu)秀的孩子會在公立學(xué)校被埋沒的家長發(fā)現(xiàn)了方向。優(yōu)秀的孩子逐級而上，享受更多的教育資源，是每一位家長都想看到的。

　　教育理念變化

　　隨著眾多比名人自己更懂自己的媒體出現(xiàn)，我們得以看到眾多優(yōu)秀成功者的背后故事，真假摻半中，我們可以看到，一個優(yōu)秀的人才的成長，離不開優(yōu)秀的家庭與良好的教育環(huán)境，寒門學(xué)霸的“負(fù)面”案例與優(yōu)秀家庭孩子的成長與成功，也是讓家長們對教育不妥協(xié)有了更穩(wěn)的信心。追求更好的教育使得家長們將未來孩子的目標(biāo)定位出國留學(xué)，成為國際性人才。

　　當(dāng)然，這些并不是推崇讓家長們都將孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校。

　　國內(nèi)各大城市的重點(diǎn)公立學(xué)校，可以說是普通家庭家長們眼里的香餑餑，也是應(yīng)試教育人才的重要標(biāo)簽，當(dāng)然國際學(xué)校也逃不過這個“真香”定律，不管是應(yīng)試考入國內(nèi)名校還是國際學(xué)校考入海外名校，名校背景加持，都會讓孩子前路更加平坦。

　　轉(zhuǎn)國際學(xué)校需要了解這些

　　1、國際學(xué)校需要語言基礎(chǔ)

　　國際學(xué)校與公立學(xué)校最大的差異就是語言，國際學(xué)校授課語言為英語為主，到初高中階段，所有的內(nèi)容及考試形式就都是英語了，沒有提前做好準(zhǔn)備的孩子，很容易在語言上翻車。

　　2、國際學(xué)校課程體系

　　國際學(xué)校的學(xué)生的最終目的是出國留學(xué)，不同國家有不同的課程體系，家長要為孩子提前選好目標(biāo)國家。另外國際學(xué)校注重孩子的素質(zhì)特長與課外活動培養(yǎng)，對激發(fā)孩子能力，鍛煉孩子的思維有積極的幫助。

　　3、國際學(xué)�？荚�

　　國際學(xué)校是國外課程體系，孩子最終方向是出國留學(xué)，不需要參加國內(nèi)高考，孩子申請轉(zhuǎn)學(xué)會有入學(xué)測試，測試之前還需要孩子做自我介紹。孩子考試中的態(tài)度、技巧方法、調(diào)節(jié)情緒這些問題都會成為孩子能否被錄取的重點(diǎn)。