�。�6月15日），本應(yīng)該是小學(xué)一至三年級(jí)學(xué)生返校復(fù)課的日子。但由于新發(fā)地市場(chǎng)發(fā)生疫情的原因，按照北京市教委的要求，一至三年級(jí)學(xué)生暫停復(fù)課。

　　僅隔了一個(gè)周末就發(fā)生了如此大的變化，對(duì)于多數(shù)北京私立學(xué)校而言，這也是一個(gè)非常大的考驗(yàn)：這意味著，學(xué)校需要在周末時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并將北京市的要求貫徹到位。但從另一個(gè)角度而言，這也可以從一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)一所學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)能力、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判能力和管理落實(shí)能力。

　　學(xué)校針對(duì)疫情的新情況采取了什么新措施？一到三年級(jí)是否延期開(kāi)學(xué)？周末是如何通知的？已開(kāi)學(xué)其他年級(jí)是否可以選擇居家學(xué)習(xí)？家長(zhǎng)選擇居家學(xué)習(xí)的比例是多少？畢業(yè)年級(jí)是如何安排的？

　　君誠(chéng)學(xué)校

　　根據(jù)北京市最新的防疫形式和上級(jí)有關(guān)部門的要求，君誠(chéng)學(xué)校原定于6月15日返校的小學(xué)1-3年級(jí)學(xué)生暫不返校。學(xué)校將繼續(xù)做好線上教學(xué)相關(guān)工作，請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)做好孩子的居家看護(hù)，確保孩子身心健康。

　　在過(guò)去的幾次分年級(jí)分批返校中，都有家長(zhǎng)選擇居家學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)生比例不超過(guò)5%。君誠(chéng)將繼續(xù)為這些學(xué)生提供網(wǎng)課學(xué)習(xí)，直至本學(xué)期結(jié)束。

　　此外，與公立學(xué)校的高三學(xué)生即將參加高考不同，本校畢業(yè)年級(jí)已被國(guó)外大學(xué)錄取，他們已結(jié)束學(xué)習(xí)，在當(dāng)前疫情之下不必返校。

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心

　　為確保學(xué)校全體學(xué)生的健康與安全，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心在疫情期間一直保持線上教學(xué)的模式。上周6月12日（周五），對(duì)于10年級(jí)與11年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校舉辦了線上第二學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)，對(duì)于12年級(jí)的畢業(yè)生，學(xué)校于6月13日舉辦了線上畢業(yè)典禮。全體2020屆畢業(yè)生參加了線上畢業(yè)證書授予儀式、線上成人禮等活動(dòng)。針對(duì)近期北京的疫情情況，學(xué)校在時(shí)間也向全體學(xué)生與家長(zhǎng)發(fā)送了通知，讓學(xué)生了解安全教育相關(guān)的安全知識(shí)，強(qiáng)調(diào)提升自我防護(hù)和防范的能力，保證學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快的假期，同時(shí)為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。

　　北京王府學(xué)校

　　王府校區(qū)始終堅(jiān)持從嚴(yán)把握疫情防控標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，進(jìn)一步堅(jiān)持和強(qiáng)化以班級(jí)為單位的單元管理，加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，確保師生的身體健康和生命安全。

　　按照北京市教委對(duì)校園疫情防控工作的調(diào)整和安排，小學(xué)部6月12日通知暫停原定6月15日一至三年級(jí)返校復(fù)課，繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

　　隨著北京市疫情防控形勢(shì)的總體變化，已返校復(fù)課各年級(jí)可以根據(jù)家庭的條件和家長(zhǎng)的安排，選擇不返校復(fù)課繼續(xù)居家學(xué)習(xí)。2020屆高中畢業(yè)生已完成云端畢業(yè)晚會(huì)及線上線下同步進(jìn)行的畢業(yè)典禮；其他畢業(yè)年級(jí)（五、六、九年級(jí)）正在組織課業(yè)復(fù)習(xí)，即將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。

　　北京市博文學(xué)校

　　北京市博文學(xué)校則別出心裁，以學(xué)校的名義給一至三年級(jí)全體家長(zhǎng)、學(xué)生寫了一封題為《共同守望 感恩有你》的公開(kāi)信。

　　信是這樣寫的：

　　親愛(ài)的孩子們、家人們:

　　大家好!

　　非常想念同學(xué)的一至三年級(jí)老師們?yōu)橛�接同學(xué)們回家，把教室打掃得一塵不染。老師把歡迎詞“歡迎返校、再度啟航、未來(lái)美好”洋洋灑灑寫在黑板上；老師用茂盛的綠蘿做裝飾，迎接在特殊時(shí)期別樣成長(zhǎng)，收獲滿滿的同學(xué)們。四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐為了迎接同學(xué)們，特別給大家準(zhǔn)備了寫滿祝福話語(yǔ)的千紙鶴。

　　無(wú)奈，盼星星，盼月亮，由于疫情防控形勢(shì)的變化，我們暫時(shí)不能相聚在校園里。同學(xué)們可能會(huì)有些小失落，不要緊，想想疫情剛剛開(kāi)始時(shí)的緊張心情，生命安全更為重要啦。接下來(lái)的線上學(xué)習(xí)，老師們繼續(xù)會(huì)一直陪伴著每一位同學(xué)們。希望同學(xué)們能用好已經(jīng)掌握的防疫技能保護(hù)好自己，勤洗手，多喝水，健康飲食，堅(jiān)持鍛煉，提高免疫力。同時(shí)拒絕去人群聚集的地方，避免去高危場(chǎng)所，外出戴好口罩。在居家生活中管理好自己的生活和學(xué)習(xí)，積極參與居家勞動(dòng)，做讓家長(zhǎng)省心、放心的孩子，繼續(xù)成長(zhǎng)。

　　在后續(xù)的居家學(xué)習(xí)生活中，三個(gè)年級(jí)將分別推出別樣“閱讀小能手”“生活垃圾小幫手”“親子運(yùn)動(dòng)嘉年華”線上活動(dòng)，跟隨老師的指引，從自己做起，在生活中尋找別樣的“小趣味”。

　　各位家人們也要多多保重，照顧好自己。再次，向繼續(xù)奮戰(zhàn)在線上學(xué)習(xí)一線的爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽們致敬！讓我們繼續(xù)攜手，共同打贏疫情防控的狙擊戰(zhàn)。

　　一切為了孩子的健康安全，相信這次的分離是為了下次的團(tuán)聚，我們一起努力!!加油!!!

　　遇到任何問(wèn)題或困難，一至三年級(jí)的各位老師，都是您及家庭堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　期待著我們重返校園，相聚的那！