北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校所開(kāi)設(shè)的國(guó)際初中課程在北京地區(qū)擁有著較高的咨詢(xún)熱度，究竟愛(ài)迪國(guó)際初中開(kāi)設(shè)了哪些課程，受到了廣大家長(zhǎng)青睞呢？今天，就跟隨小編老師來(lái)了解一下吧。

　　愛(ài)迪學(xué)校國(guó)際初中部認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)孩子走向十幾歲的年紀(jì)，生理、心理、學(xué)業(yè)、關(guān)系紛紛邁入嶄新的階段，少年們開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己，試著揣度自我與世界的聯(lián)結(jié)方式，更希望能用個(gè)性的發(fā)聲明確自身價(jià)值，證明自我存在。

　　當(dāng)然，蛻變的途中往往伴隨著沖擊與迷茫，我們不會(huì)用“青春期”三個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單概況初中階段學(xué)生在社會(huì)功能和社會(huì)認(rèn)知上面臨的挑戰(zhàn)，愛(ài)迪更愿以專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)心的心理成長(zhǎng)陪伴，幫助每一位學(xué)生平穩(wěn)過(guò)渡，賦予青春時(shí)期全新的打開(kāi)方式！

　　愛(ài)迪學(xué)校國(guó)際初中對(duì)于學(xué)生的心理關(guān)懷與輔導(dǎo)包括特色心理課程、暖心心理咨詢(xún)及家長(zhǎng)成長(zhǎng)課堂等等，輔以定期舉辦的“心理嘉年華”等課內(nèi)外活動(dòng)，共同支撐起一套完善的學(xué)生心理成長(zhǎng)系統(tǒng)。

　　一、北京愛(ài)迪國(guó)際初中特色心理課程

　　愛(ài)迪學(xué)校國(guó)際初中的心理課程以積極心理學(xué)為理論依托，采用科學(xué)的原則和方法來(lái)研究幸福，倡導(dǎo)心理學(xué)的積極取向，關(guān)注人類(lèi)的健康幸福與和諧發(fā)展。

　　課堂上不僅僅涉及繪畫(huà)心理學(xué)、后悔心理學(xué)等心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，也會(huì)針對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的校園霸凌問(wèn)題，為同學(xué)們明確“邊界”的概念，從而預(yù)防可能由此造成的傷害，鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢地對(duì)校園霸凌等問(wèn)題說(shuō)“不”。

　　繽紛有趣的課堂心理活動(dòng)也是初中心理課程的特色之一，同學(xué)們可以通過(guò)調(diào)動(dòng)想象力和創(chuàng)造力，為自己創(chuàng)造一個(gè)“專(zhuān)屬節(jié)日”；也會(huì)在一張“人生A4紙”上描繪生命進(jìn)程，繼而感受時(shí)間流逝，珍惜當(dāng)下光陰。心理學(xué)從晦澀難懂的文字圖表，變成了可以熟練運(yùn)用、指導(dǎo)情緒的“奇妙法寶”。

　　二、北京愛(ài)迪國(guó)際初中暖心心理咨詢(xún)

　　愛(ài)迪學(xué)校國(guó)際初中擁有四間專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)室，心理教師團(tuán)隊(duì)全年為學(xué)生提供預(yù)約式心理咨詢(xún)服務(wù)。在溫暖有愛(ài)的獨(dú)立環(huán)境中，學(xué)生們可以敞開(kāi)心扉，傾訴自己關(guān)于家庭或?qū)W業(yè)的煩惱。

　　心理咨詢(xún)老師竭力幫助每一位來(lái)訪者克服成長(zhǎng)中的障礙，進(jìn)而充分發(fā)揮出個(gè)人潛能，蓬勃對(duì)生活的熱愛(ài)。心理咨詢(xún)室在學(xué)生心目中，更像是可以放心依賴(lài)、交付秘密的心靈港灣。

　　林馨老師擅長(zhǎng)傾聽(tīng)、共情，愿意幫助學(xué)生找到志趣相投、有“共頻”的伙伴，利用個(gè)性化方法讓學(xué)生客觀看待評(píng)價(jià)父母、學(xué)習(xí)人際相處技巧、在學(xué)業(yè)困惑中找到答案，并通過(guò)國(guó)際認(rèn)可的 PASS 測(cè)評(píng)系統(tǒng)，準(zhǔn)確定位學(xué)生在自我效能感、抗逆力、成就動(dòng)機(jī)等方面遇到的問(wèn)題，從而達(dá)成心理工作的目標(biāo)，那就是幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

　　三、北京愛(ài)迪國(guó)際初中包容有愛(ài)的環(huán)境

　　在愛(ài)迪學(xué)校，我們始終致力于營(yíng)造一個(gè)兼容并蓄、寬松有愛(ài)的氛圍，無(wú)論是在“心理嘉年華”上盡情釋放解壓、還是在19個(gè)特色社團(tuán)之中找到自己的熱愛(ài)，亦或是在主題班會(huì)之中，得到表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，每個(gè)學(xué)生總能找到一個(gè)屬于自己的方式，疏解關(guān)于成長(zhǎng)的焦慮、尋得與外界的相處之道。

　　如何跟青春期的孩子相處，是家長(zhǎng)們常常犯難的話題，為此愛(ài)迪學(xué)校每周為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了干貨滿滿的“家長(zhǎng)課堂”，當(dāng)“孩子戀愛(ài)了怎么辦？”、“四招解開(kāi)網(wǎng)游之‘網(wǎng)’”等等家長(zhǎng)最關(guān)注的問(wèn)題被一個(gè)個(gè)闡釋?zhuān)�家長(zhǎng)們的眉頭漸漸舒解，他們更加明確孩子最希望從父母那里得到的是“無(wú)條件的接納”，而這其中的“接納”是指即使不認(rèn)同孩子現(xiàn)狀，依然會(huì)打心底去愛(ài)此刻還并不的孩子。

　　家庭教育無(wú)疑是學(xué)生心理成長(zhǎng)中至關(guān)重要的一環(huán)，愛(ài)迪用22年來(lái)與學(xué)生朝夕相處、陪伴學(xué)生成才的經(jīng)驗(yàn)，給予家庭切實(shí)可行的意見(jiàn)建議。希望家長(zhǎng)即使在感到負(fù)面情緒時(shí)也仍舊記得，我們只是孩子人生旅途中的“教練”，所有教育與陪伴都是為了讓孩子成為有責(zé)任、會(huì)合作，有獲得并感受幸福的能力的人。

　　看完以上介紹，相信您對(duì)北京愛(ài)迪國(guó)際初中的特色課程有了一定認(rèn)識(shí)，如果您想更全面了解北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校，可以直接咨詢(xún)我們，可以為您詳細(xì)解答。