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在美國西部太平洋漫長的海岸線上,由北向南依次分布著華盛頓州、俄勒岡州和加利福尼亞州。已經(jīng)擁有155年歷史的美國名校圣瑪麗中學(xué)就坐落在俄勒岡州南部的梅德福市,這所百年名校是俄勒岡州乃至全美的私立中學(xué)之一,更是美國所設(shè)立孔子課堂的先鋒學(xué)校。
現(xiàn)在,圣瑪麗中學(xué)每天為俄勒岡南部地區(qū)至少近500名學(xué)生提供中文課。值得一提的是,圣瑪麗中學(xué)今年的畢業(yè)生中,有兩位AP中文班的美國學(xué)生,因為極強(qiáng)的中文交流能力,分別被哥倫比亞大學(xué)和斯坦福大學(xué)錄取。
Frank Phillips——一位對中國文化有著特殊情懷的教育工作者,擔(dān)任圣瑪麗中學(xué)校長一職15年,來中國30多次。“中國是一個擁有5000年歷史文化的國度,不僅有古老的寺廟,龐大的城市和工廠,也有先進(jìn)的交通工具和現(xiàn)代化的大都市,這在美國人的心中是非常美好有趣的。”他希望中國的年輕人能珍視中國悠久燦爛的歷史和文化,多花一些時間了解自己的國家。
Frank非常重視與中國的考察和交流,他在圣瑪麗中學(xué)本部開設(shè)孔子課堂,也在中國同步學(xué)習(xí)美國的課程。2012年開始,圣瑪麗中學(xué)先后在上海,平湖,順德,武漢,貴陽,鄭州和海門等城市建立了圣瑪麗中國校區(qū)。
為了真正提高學(xué)生的文化理解力,圣瑪麗中學(xué)會組織學(xué)校本部和周邊其他學(xué)校的高中生一起到中國的校區(qū)交流學(xué)習(xí),體驗原汁原味的中國文化與社會環(huán)境,也會組織中國校區(qū)的同學(xué)到美國學(xué)校本部。他認(rèn)為,中美這類民間的文化交流能把兩國受過良好教育的人聯(lián)系在一起,讓彼此了解對方的國家和文化,這是非常棒的一件事。
疫情并沒有影響Frank對中國文化的情懷,這一次他把圣瑪麗中學(xué)帶到了北京。
把純正的美國課程帶到中國,搭建中美友誼橋梁
自2012年以來,圣瑪麗中學(xué)在中國開設(shè)了9個校區(qū),北京和深圳校區(qū)是最新的兩個。
經(jīng)過中美老師們的共同努力,這些校區(qū)不論是在教學(xué)成績、社會口碑還是家長滿意度方面,均得到良好反饋。今年的畢業(yè)生中,有98%被00的美國名校錄取,44%圓夢美國TOP50名校。
Frank對于當(dāng)前的教育擁有獨(dú)特的見解:教育需要融入更多的創(chuàng)造力,讓學(xué)生學(xué)會真正分析事物,自己創(chuàng)造新的信息。那么學(xué)校就應(yīng)該把重點(diǎn)從內(nèi)容上轉(zhuǎn)移開來,放在讓學(xué)生有能力找到有用的信息,學(xué)習(xí)新的東西,做更多基于項目的學(xué)習(xí)。
圣瑪麗中學(xué)北京校區(qū)正是在這一教育理念下,與圣瑪麗中學(xué)本部課程、師資、學(xué)籍等全方位同步,可以說,其入學(xué)含金量等同于美國私立高中四年。
擁有深厚的美國百年老校底蘊(yùn),以及跨越全中國9大校區(qū)的聯(lián)動支持。這些“后背中堅力量”的存在使得北京校區(qū)無論是教學(xué)、學(xué)術(shù)還是課外活動、升學(xué)方面都底氣十足、成竹在胸。
純正美高課程體系+中美雙文憑
后疫情時代國際教育的選擇是什么?圣瑪麗北京校區(qū)首當(dāng)其沖:坐擁首都優(yōu)質(zhì)教育資源與深厚文化底蘊(yùn),享受純正的美高課程體系,中美雙文憑助力沖刺世界名校。
圣瑪麗中學(xué)選派的美國老師來華任教,采用與美國同步的教材及教學(xué)工具,讓中國的孩子們不出就能感受純正的美國教育。圣瑪麗中學(xué)北京校區(qū)的學(xué)生享受美高學(xué)籍、美高課程、美高外教、美高學(xué)生畢業(yè)體系、美國圣瑪麗學(xué)校成績單、美高畢業(yè)文憑、美國校長推薦信(優(yōu)秀學(xué)生)。
校區(qū)目前坐落在昌平區(qū)新東方國際學(xué)校院內(nèi),美方核心課程由全外教授課,通過對英美文學(xué)、人文社科、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)和強(qiáng)化,培養(yǎng)學(xué)生的科研能力、創(chuàng)造能力、批判性思維、終身學(xué)習(xí)能力以及溝通能力。針對學(xué)有余力的學(xué)生提供榮譽(yù)課程和 AP課程。
圣瑪麗中學(xué)北京校區(qū)的特色和優(yōu)勢
1.美國圣瑪麗中學(xué)——百年名校,卓而不凡
美國圣瑪麗中學(xué)(St.Mary's School)位于俄勒岡州梅德福(Medford),始建于1865年,是俄勒岡州排名的天主教高中,Niche學(xué)校綜合評級A+,是全美獨(dú)立學(xué)校聯(lián)盟 (NAIS)的成員,獲得Cognia權(quán)威認(rèn)證,是一所學(xué)術(shù)、久負(fù)盛名的百年私立精英名校。
美國圣瑪麗中學(xué)的歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生100%升入四年制大學(xué),進(jìn)入哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、紐約大學(xué)和喬治華盛頓大學(xué)等
圣瑪麗中學(xué)北京校區(qū)的特色和優(yōu)勢
2.美國圣瑪麗中學(xué)——百年名校,卓而不凡
美國圣瑪麗中學(xué)(St.Mary's School)位于俄勒岡州梅德福(Medford),始建于1865年,是俄勒岡州排名的天主教高中,Niche學(xué)校綜合評級A+,是全美獨(dú)立學(xué)校聯(lián)盟 (NAIS)的成員,獲得Cognia權(quán)威認(rèn)證,是一所學(xué)術(shù)、久負(fù)盛名的百年私立精英名校。
美國圣瑪麗中學(xué)的歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生100%升入四年制大學(xué),進(jìn)入哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、紐約大學(xué)和喬治華盛頓大學(xué)等
3.升學(xué)優(yōu)勢
、新東方美本專業(yè)升請助力+圣瑪麗中國校區(qū)優(yōu)秀升學(xué)成果
圣瑪麗中學(xué)本部和中國校區(qū)的歷屆畢業(yè)生升學(xué)走向都非常優(yōu)秀,學(xué)校專業(yè)教師和升學(xué)團(tuán)隊非常了解美國高校及其它國家名校的錄取要求及學(xué)生應(yīng)該為申請大學(xué)準(zhǔn)備什么。與此同時,他們在美國對于大學(xué)錄取新趨勢的掌握能為學(xué)生提供極大的幫助。在他們的指導(dǎo)下,我們國內(nèi)的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊會為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃并在申請大學(xué)時提供幫助。
4.教學(xué)優(yōu)勢
、美國圣瑪麗中學(xué)本部資源:依托美國圣瑪麗與圣瑪麗全球校區(qū),學(xué)生坐擁線下線上海量資源,可參加豐富的實踐活動、課外俱樂部、社區(qū)服務(wù)、公益活動,并獲得赴美交換或短期研學(xué)機(jī)會。
、教師選拔嚴(yán)格:外教通過美國圣瑪麗中學(xué)本部參與選拔和培訓(xùn),他們在美國擁有相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗;具備豐富的美式教育教學(xué)經(jīng)驗,能夠吃透和教授美國乃至全球前沿教學(xué)素材。
、AP課程資源豐富:為學(xué)有余力的同學(xué)提供豐富的AP課程;挑戰(zhàn)自我提升學(xué)術(shù)能力,同時提高GPA,為進(jìn)入美國和世界一流大學(xué)做好準(zhǔn)備。
、精品小班教學(xué):班級不超過20人,保證每位學(xué)生得到足夠關(guān)注和機(jī)會,有利于外教開展PBL項目式教學(xué)及針對學(xué)生特點(diǎn)開展個性化教育。
、先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng):教師對學(xué)生采用過程性評價,并全部記錄在Jupiter系統(tǒng),使得學(xué)生不僅重視每一次考試,更會認(rèn)真對待每一次作業(yè)和課堂表現(xiàn),提高學(xué)習(xí)效率,真正培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力而非應(yīng)試能力;大大提高教學(xué)管理效率和質(zhì)量,實現(xiàn)科學(xué)的教學(xué)管理和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)評價。
5.教學(xué)特色與體系
我們專注于批判性思維、協(xié)同合作、溝通交流、創(chuàng)造力和個性培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生掌握21世紀(jì)所需技能,成為充滿激情、富有成效的全球公民。課程旨在為技能的獲得和發(fā)展提供結(jié)構(gòu)支撐,無論孩子從哪一個階段起步都會被迅速評估,并根據(jù)目前的水平置于適合的等級;教師根據(jù)課程大綱明確定義的關(guān)鍵技能、教學(xué)內(nèi)容、核心問題、教學(xué)評估四個方面,有條不紊地開展教學(xué)。
6.精英外教團(tuán)隊
所有教師均擁有教師資格證,88%教師擁有碩士或博士學(xué)位,所有教師平均執(zhí)教經(jīng)驗5年,精品1:20小班授課。
圣瑪麗北京新東方美高項目(圣瑪麗北京校區(qū))為美國百年私立寄宿圣瑪麗中學(xué)與新東方國際雙語學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦的寄宿制中美雙文憑課程項目。
我們?nèi)谌肓嗣绹搅⒅袑W(xué)的精英教育理念,引進(jìn)美國中學(xué)原版教學(xué)體系和外籍師資力量,對標(biāo)美國中學(xué)多元化的課外實踐活動,結(jié)合中國人文類核心課程和進(jìn)階語言標(biāo)化課程,中西融合建立以“三大課程體系,八大課程模塊為核心”的美國優(yōu)質(zhì)大學(xué)預(yù)備項目。
一、課程優(yōu)勢
1.可獲得美國高中畢業(yè)證書
2.中美融合課程體系
3.匯聚優(yōu)質(zhì)中外教師資
4.豐富的課外獲得及完善設(shè)施
5.在中國即可擁有美國注冊學(xué)籍
二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費(fèi) 27000美金 / 學(xué)年
住宿費(fèi) 20000元人民幣 / 學(xué)年
三、錄取方式
1.自主招生錄取:學(xué)生參加由圣瑪麗學(xué)校組織英語自主考試,根據(jù)成績擇優(yōu)錄取。
2.中考成績錄取:以 2021 年中考成績總分為依據(jù),擇優(yōu)錄取。
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