“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，備受社會(huì)關(guān)注，引發(fā)家長(zhǎng)熱議，各種聲音層出不窮。學(xué)校是教育的主陣地，孩子是家庭的未來(lái)，國(guó)家的希望。對(duì)于北京市忠德學(xué)校來(lái)說(shuō)，初心不忘，教育就是我們的一切。

　　面對(duì)“雙減”，忠德學(xué)校一直在努力，在探索……遵循教育規(guī)律，回歸教育本質(zhì)。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，從提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量開(kāi)始。

　　1、高質(zhì)量的教育教學(xué)

　　提升教育教學(xué)質(zhì)量是忠德學(xué)校的核心目標(biāo)，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，教育教學(xué)管理是學(xué)校工作的最重要組成部分。

　　集中專題教學(xué)，打造雙語(yǔ)“融課堂”。中、外教合作進(jìn)行英文教學(xué)，并與科學(xué)、藝術(shù)等多品類(lèi)課程相結(jié)合，充分利用學(xué)校教學(xué)資源，讓教學(xué)過(guò)程更具操作性、實(shí)用性、趣味性，保障高質(zhì)量的課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步是個(gè)過(guò)程，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程性評(píng)價(jià)是不可缺少的，建立多樣化評(píng)價(jià)體系是重要課題，因材施教是教師教學(xué)水平的重要體現(xiàn)。學(xué)校采用約課打卡、分層教學(xué)、多彩教學(xué)、共享課堂、拓展教學(xué)等多種教學(xué)形式，有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，讓每一位學(xué)生都有進(jìn)步。

　　2、科學(xué)的作業(yè)安排

　　實(shí)施“忠德學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理辦法”，協(xié)調(diào)各科作業(yè)，控制總量。

　　組織開(kāi)展課下作業(yè)專題研究，依據(jù)課標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合具體學(xué)情，設(shè)計(jì)出適合忠德學(xué)生的課下作業(yè)、作業(yè)要求等基本內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)生布置分層作業(yè)。

　　作業(yè)形式多樣化提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，分層布置作業(yè)，體現(xiàn)針對(duì)性、個(gè)性化和多學(xué)科融合的作業(yè)，動(dòng)手操作實(shí)踐的作業(yè)、調(diào)查研究的作業(yè)等。實(shí)踐類(lèi)課程中，鼓勵(lì)各年級(jí)布置跨學(xué)科、跨年級(jí)的綜合類(lèi)、探究類(lèi)作業(yè)。

　　3、豐富的公共課程

　　鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)自身的力量，為人正直、善良，有追求，有自信。在行為養(yǎng)成期，發(fā)掘自身特長(zhǎng)、愛(ài)好，激發(fā)創(chuàng)造力，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。

　　忠德學(xué)校的公共課程開(kāi)設(shè)已有十余載，有成熟的課程體系和課程安排。公共課程是忠德課程體系的重要組成部分，每天下午三點(diǎn)半后，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好報(bào)名公共課程，收獲知識(shí)，培養(yǎng)情趣。

　　公共課程共分為語(yǔ)言類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、創(chuàng)新思維類(lèi)、運(yùn)動(dòng)類(lèi)、舞蹈類(lèi)七大品類(lèi)，包含近50種課程。極大地豐富著孩子們的校園生活，開(kāi)闊視野，促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成長(zhǎng)。

　　4、貼心的課后服務(wù)

　　多時(shí)段放學(xué)安排、靈活的住宿安排，家長(zhǎng)可根據(jù)自身時(shí)間做出選擇。忠德學(xué)校建立了完善的課后服務(wù)體系，為幫助家長(zhǎng)減少后顧之憂。

　　臨時(shí)加班，突然接不了孩子怎么辦？在外出差，親友忙碌，無(wú)法幫忙照顧孩子怎么辦？晚托/臨時(shí)性住宿都可以選擇。專業(yè)的任課教師指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，宿管教師全時(shí)段陪伴，給予家庭般的溫暖。

　　5、全面的體質(zhì)健康管理

　　結(jié)合學(xué)校“月月有主題，周周有活動(dòng)，天天都鍛煉，人人都健康”的運(yùn)動(dòng)宗旨。學(xué)校對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康教育工作進(jìn)行梳理，制定相應(yīng)的實(shí)施方案。

　　開(kāi)設(shè)豐富多彩的特色體育課程，舉辦精彩紛呈的體育節(jié)，召開(kāi)不同主題+的比賽，堅(jiān)持打卡體育作業(yè)，自主選擇的體育類(lèi)公共課程。做到學(xué)生每天1-2小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，努力幫助學(xué)生在校都能掌握1-2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能并參與比賽。

　　6、良好的閱讀習(xí)慣

　　根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，按照新課標(biāo)的要求興趣愛(ài)好，制定學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，保證充足的閱讀時(shí)間。每天午后30分鐘讓學(xué)生選擇自己喜歡的讀物，自由閱讀，學(xué)校開(kāi)設(shè)閱讀課，激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日、課外時(shí)間開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。

　　搭建閱讀交流平臺(tái)，每年舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，做好圖書(shū)閱讀室的借閱管理，積極推動(dòng)學(xué)生閱讀檔案的建立。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，幫助學(xué)生形成良好的品格和健全的人格。

　　培育良好行為習(xí)慣，營(yíng)造良好校園氛圍，構(gòu)筑多彩校園文化，幫助每一個(gè)忠德學(xué)子擁有強(qiáng)健的體魄、聰慧的頭腦、開(kāi)闊的視野，成為一個(gè)獨(dú)立且自信的人。大家如果想具體了解學(xué)校的有關(guān)招生情況，可以查看2022年最新招生簡(jiǎn)章：北京市忠德學(xué)校招生簡(jiǎn)章