北京致知國(guó)際學(xué)校是位于朝陽(yáng)區(qū)的一所雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校，學(xué)校自2019年成立辦學(xué)以來就備受光大家庭關(guān)注。關(guān)于學(xué)校的辦學(xué)背景、師資團(tuán)隊(duì)、開設(shè)課程、校園環(huán)境等問題，也是擇校家庭比較關(guān)注的問題。針對(duì)這幾點(diǎn)，本文就為大家介紹一下。

　　一、辦學(xué)背景方面

　　北京致知國(guó)際學(xué)校是隸屬于中科致知國(guó)際教育集團(tuán)創(chuàng)辦的，中科致知國(guó)際教育集團(tuán)辦學(xué)實(shí)體覆蓋早教、托育、幼兒園和K-12學(xué)校教育，在K12教育方面擁有豐富的管理辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　除此之外，北京致知國(guó)際學(xué)校與美國(guó)馬薩諸塞州開設(shè)的私立學(xué)校有著緊密合作，形成了“一個(gè)學(xué)校、兩個(gè)校區(qū)”的K-12國(guó)際學(xué)校辦學(xué)新模式。就讀北京致知國(guó)際學(xué)校的學(xué)生，可以會(huì)到美國(guó)學(xué)校完成學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)浸入式雙語(yǔ)雙文化學(xué)習(xí)路徑。

　　二、師資團(tuán)隊(duì)方面

　　北京致知國(guó)際學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)與教師團(tuán)隊(duì)成員，都擁有著20年以上的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，在職教師中既有來自北京基礎(chǔ)教育領(lǐng)域優(yōu)秀拔尖人才，又有來自知名國(guó)際學(xué)校、IB學(xué)校的雙語(yǔ)雙文化的中外籍校長(zhǎng)、骨干教師和運(yùn)營(yíng)管理人員，北京致知國(guó)際學(xué)校也是目前北京地區(qū)師資團(tuán)隊(duì)力量中最為出色的國(guó)際學(xué)校之一。

　　三、開設(shè)課程方面

　　北京致知國(guó)際學(xué)校為學(xué)生提供一個(gè)被尊重、支持、信任的校園文化。目前小學(xué)與初中階段開設(shè)的課程為：中國(guó)國(guó)家課程，IB PYP/MYP融合課程，致知學(xué)校的課程體系以國(guó)家課程為主體，將要融合IB理念和教學(xué)策略，形成一個(gè)可循環(huán)教育生態(tài)環(huán)境，包含：

　　1.致知修養(yǎng)課程，重在提擇校生的品格修養(yǎng)，培養(yǎng)社會(huì)情感技能，汲取中國(guó)文化精髓;

　　2.致知學(xué)術(shù)課程，堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)與提升素養(yǎng)相結(jié)合，激發(fā)創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)力;

　　3.致知研學(xué)課程，以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方式，融合藝術(shù)、科技和服務(wù)性學(xué)習(xí)，解決真實(shí)世界的問題。

　　四、校園環(huán)境方面

　　北京致知國(guó)際學(xué)校校園設(shè)計(jì)融合中國(guó)四合院和歐洲庭院的風(fēng)格特點(diǎn)，使用天然的材質(zhì)，開放的空間， 并嚴(yán)格按照國(guó)際環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，配備先進(jìn)的新風(fēng)系統(tǒng)及中央空調(diào)，24小時(shí)監(jiān)測(cè)室內(nèi)空氣質(zhì)量。教學(xué)空間為滿足國(guó)家課程和國(guó)際課程實(shí)施的雙重需求量身打造；創(chuàng)客空間支持理化生、STEAM、AI、科學(xué)信息等領(lǐng)域的實(shí)踐探索；藝術(shù)空間滿足音樂、繪畫、舞蹈、戲劇、書法等藝術(shù)形式的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)；公共空間兼顧運(yùn)動(dòng)、閱覽、休憩及展示等功能……各個(gè)空間智慧、開放、現(xiàn)代，為學(xué)生提供安全、健康、舒適的學(xué)習(xí)、休閑環(huán)境。

　　通過以上介紹，相信大家對(duì)于北京致知國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)背景、師資團(tuán)隊(duì)、開設(shè)課程、校園環(huán)境等方面問題有了簡(jiǎn)單認(rèn)知。建議大家可以通過參加學(xué)校開放日活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)來校更直觀感受校園。