學(xué)習(xí)知識有時不應(yīng)該只停留在書本上，豐富的實踐和交流機(jī)會，會讓學(xué)生們從學(xué)科中找到樂趣。每一年，很多北京中加學(xué)校的學(xué)生都會參與世界各大賽事中。無論是ASDAN 模擬商賽滑鐵盧數(shù)學(xué)競賽，澳大利亞數(shù)學(xué)競賽，英國海貍運(yùn)算思維挑戰(zhàn)賽……，學(xué)生們都取得了優(yōu)異的成績。

　　豐碩成果的背后，我們看到了北京中加學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)術(shù)實力、以及創(chuàng)造性運(yùn)用知識的能力。

　　在一次次實踐中，學(xué)生們獲得了更多元的視角；懂得如何打破學(xué)科的界限；也學(xué)會將知識內(nèi)容和思考方式在深度和廣度方面更好地結(jié)合在一起。而通過各類競賽的方式，也激勵更多對此有熱情的學(xué)生更進(jìn)一步去嘗試突破。

　　一、ASDAN 模擬商賽

　　ASDAN 模擬商賽是以專業(yè)的模擬商戰(zhàn)IT系統(tǒng)為基礎(chǔ)，完全仿真還原市場和公司運(yùn)營的真實環(huán)境與決策過程，包含運(yùn)營決策、公司路演、商業(yè)對決、拍賣交易四大部分，贏取更多凈資產(chǎn)的公司成為。北京中加學(xué)校的學(xué)生們也在此項賽事上取得了優(yōu)異的成績。

　　2020年北京中加學(xué)校參與了ASDAN模擬商賽北京區(qū)域賽

　　二、滑鐵盧(Waterloo)系列數(shù)學(xué)競賽

　　每年的滑鐵盧(Waterloo)系列數(shù)學(xué)競賽也是北京中加學(xué)生不會錯過的一個比賽。由于它是由設(shè)立于滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)系的加拿大數(shù)學(xué)與計算機(jī)教育中心(CEMC)舉辦的, 所以通常叫它Waterloo競賽。

　　該競賽從7年級至12年級,不同年級的競賽有不同的名稱，是加拿大的官方數(shù)學(xué)競賽。其高年級的歐幾里德數(shù)學(xué)競賽因考察標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格性和專業(yè)性，其競賽成績在加拿大和美國高校中已經(jīng)得到廣泛認(rèn)可。

　　三、海貍運(yùn)算思維挑戰(zhàn)賽

　　海貍運(yùn)算思維挑戰(zhàn)賽旨在引起學(xué)生對電腦科學(xué)的興趣，競賽題目趣味性強(qiáng)，與日�；顒酉⑾⑾嚓P(guān)，強(qiáng)調(diào)計算機(jī)科學(xué)概念在我們生活當(dāng)中的作用和重要性。每年的參賽者會按照年齡參加不同的組別，用運(yùn)算思維解決問題；競賽中鼓勵學(xué)生積極參與，鍛煉用計算機(jī)思維解決問題的能力。這項比賽在北京中加學(xué)校頗受到學(xué)生們的歡迎

　　每年北京中加學(xué)校都會為對此有興趣的學(xué)生，提供一系列的國際競賽參賽機(jī)會，同時也會提供相應(yīng)的賽事課程，幫助學(xué)生打開眼界。

　　當(dāng)他們與來自世界各地、不同學(xué)校的學(xué)生就不同的學(xué)科領(lǐng)域同臺競技時，他們不僅有機(jī)會能從更廣闊的平臺上鍛煉與驗證自己所學(xué)習(xí)到的知識與綜合能力，也有機(jī)會與來自世界各地的優(yōu)異的同齡人相互激勵，相互學(xué)習(xí)。

　　在比賽獲得成績的同時，也要鼓勵學(xué)生勇敢探索，建立更廣泛的知識觀，不斷取得自我突破，這或許才是參與比賽的意義。

　　北京所實施中外合作普通高中教育的新型學(xué)校。由北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)與加拿大紐賓士域省教育部和加拿大加皇國際教育集團(tuán)合辦。構(gòu)建了以中國課程為主，融加拿大課程為一體的課程體系，在吸收東西方文化精髓的同時，又融入中西教育制度之精華�，F(xiàn)在針對高中、初中、小學(xué)，面向全國適齡學(xué)生招生。