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連綿的小雨過后,天地清新涼爽,讓人心曠神怡;一場(chǎng)雨水的到來,掃去了夏日的酷暑,驅(qū)散了“疫情”的陰霾,北京市匯賢學(xué)校更迎來了孩子們返回校園的讀書聲和歡笑聲。
為嚴(yán)格落實(shí)北京市教委關(guān)于恢復(fù)線下教學(xué)工作的相關(guān)要求,在匯賢學(xué)校黨支部的和全面部署下,校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間安排各項(xiàng)工作,做到及時(shí)告知、精準(zhǔn)傳達(dá),落實(shí)錯(cuò)峰安全返校,安排相關(guān)老師收集返校材料,積極落實(shí)校園安全消毒工作,在常態(tài)化抗疫的基礎(chǔ)上,對(duì)校園各個(gè)角落提前做好通風(fēng)、消毒的準(zhǔn)備,保障學(xué)生返校的順利推進(jìn)。
匯賢學(xué)校自辦校以來,堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),從生命教育的本質(zhì)出發(fā),一切以學(xué)生為本。為了給孩子們打造更加全面而美好的校園,學(xué)校升級(jí)了大操場(chǎng),更換了展示窗,安裝了新校標(biāo),同學(xué)們一進(jìn)校門就說,學(xué)?雌饋硐襁^新年,換上了新裝,給人一種全新的感覺。

老師們?yōu)榱藲g迎孩子們的歸來,讓他們感受到回家的熱情與欣喜,精心準(zhǔn)備了“歡迎同學(xué)們回校園,老師愛你們!”、“歡迎寶貝們回家”等標(biāo)語;老師們提前打掃和布置教室、宿舍和餐廳等活動(dòng)區(qū)域,調(diào)試好空調(diào),給學(xué)生提供一個(gè)舒適、安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班老師早早來到學(xué)校門口迎接學(xué)生們的到來,讓家長和學(xué)生感受到了學(xué)校溫馨的付出。

匯賢學(xué)校一直從“生命教育”理念出發(fā),平衡“教師教學(xué)”與“學(xué)生生命”之間的關(guān)系,考慮到近2個(gè)月線上課的實(shí)際情況,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了輕松愉快的“開學(xué)課”,班主任老師和學(xué)科老師都準(zhǔn)備了各自的驚喜,溫馨的儀式感讓孩子們特別開心。各學(xué)科教師認(rèn)真梳理當(dāng)前的教學(xué)進(jìn)度,與線上教學(xué)進(jìn)行銜接,制定復(fù)課教學(xué)和班級(jí)德育管理方案,助力線下教學(xué)平穩(wěn)過渡,在授課過程中因材施教,讓孩子們從容綻放。
學(xué)校餐廳給孩子們準(zhǔn)備了豐盛的有機(jī)餐食,孩子們都說:好想念學(xué)校的飯菜啊,太美味了!

升旗儀式環(huán)節(jié)更是讓孩子們感受到重回集體的隆重莊嚴(yán),整齊的校服、洪亮的國歌、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,讓全體師生感受到美麗的校園才是進(jìn)步成長的樂土;升旗儀式上校長的講話給了孩子們鼓舞和激勵(lì),重回校園,相信他們能用自己的努力書寫更美好的未來!
北京市匯賢學(xué)校學(xué)子開學(xué)返校,皆大歡喜!
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