北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校開(kāi)設(shè)年級(jí)段包括學(xué)前小初高年級(jí)段，作為朝陽(yáng)區(qū)一所知名度非常高的國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校，北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校課程設(shè)置也被大家所關(guān)注。下面，就帶大家看看北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校各階段課程設(shè)置情況，可供申請(qǐng)家庭作為參考。

　　一、北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校課程設(shè)置概括

　　北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校課程設(shè)置是以國(guó)家課程為原則，在使用國(guó)家教育部規(guī)定的教材基礎(chǔ)上，增設(shè)全課程理念，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)世界，并幫助孩子們建立自我與世界的關(guān)系。北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校各年級(jí)段課程的特點(diǎn)就是：從主題學(xué)習(xí)到項(xiàng)目研究，高度強(qiáng)調(diào)知識(shí)的整體性、關(guān)聯(lián)性，以及孩子獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

　　二、北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校課程設(shè)置（小學(xué)）

　　赫德小學(xué)英語(yǔ)課程的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各民族文化的視野和理解，培養(yǎng)學(xué)生與世界對(duì)話(huà)的能力。赫德小學(xué)英語(yǔ)教育采用大主題與體裁相結(jié)合的教學(xué)方法，運(yùn)用豐富的讀物，力求科學(xué)合理地與中文課程相結(jié)合。音樂(lè)、藝術(shù)、科學(xué)、體育、STEAM以及信息技術(shù)等課程充分融入主題教育元素，為兒童提供新鮮獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　三、北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校課程設(shè)置（初中、高中）

　　北京赫德將為學(xué)生提供：IBDP與A-level課程選擇，IBDP和A-level它們都是的大學(xué)準(zhǔn)備課程，得到了世界各地大學(xué)的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)。學(xué)生可以根據(jù)教師和入學(xué)指導(dǎo)的建議，選擇合適的課程進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和探索，從多個(gè)角度培養(yǎng)全球視野。

　　進(jìn)入九年級(jí)，入學(xué)指導(dǎo)已成為學(xué)生的必修課，一對(duì)一規(guī)劃指導(dǎo)。從學(xué)校專(zhuān)業(yè)的選擇到文件和面試的準(zhǔn)備，幫助學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)必要的技能，從更深的自我理解，挖掘自己的潛力，規(guī)劃的未來(lái)。

　　北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校課程設(shè)置設(shè)置科學(xué)，也得到了很多就讀家庭的認(rèn)可。想更進(jìn)一步了解北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校課程設(shè)置的家庭，可以參加學(xué)校的校園開(kāi)放日活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)看校體驗(yàn)課程，更直觀(guān)感受學(xué)校的課程教學(xué)情況，在做選擇。

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