隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，很多家長就從小重視孩子的教育，在孩子5、6歲時就送進國際小學就讀。但是有一部分家長認為我的孩子還很小，上國際小學還沒有必要。下面我們來探討一下“小學讀國際學校有必要嗎？”

　　小學上國際學校有必要嗎？

　　國際小學提供了多種多樣的學習方式，孩子會從一個典型小學生，到現(xiàn)在能夠獨立完成很多大的項目。包括團隊合作或者使用一些電子手段，例如ppt這些形式來完成很多學習內(nèi)容，還能夠做一些簡單的調(diào)研，并獨立地做出有一定科學性的結(jié)論。這些是普通小學訓練不到的。并且國際小學致力于發(fā)掘孩子獨有的天賦，并引導孩子最大限度地發(fā)揮自己的潛能。讓每一個學生熱愛學習，將學習興趣的培養(yǎng)放在第一位；讓每一個學生全面發(fā)展，將個性特長的培養(yǎng)放在優(yōu)先地位。

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　　孩子從小入讀國際小學，接受外語能力比較強，可以為將來的外語考試以及升學打好堅實基礎(chǔ)，并且有些國際小學采取寄宿制管理，這樣可以使家長們從孩子中束縛出來。國際小學不僅教育環(huán)境好，師資均是一流的中外教，讓你的孩子在中國優(yōu)秀文化的熏陶下也感受國外先進的小學教育。

　　北京優(yōu)質(zhì)的國際小學推薦：

　　1、北京愛迪國際學校小學部

　　北京市朝陽區(qū)愛迪外國語學校務(wù)實基礎(chǔ)，強化外語教學，突出校本課程及想象力和創(chuàng)造力的訓練是BIS課程設(shè)置核心。英語課采用分層教學，開設(shè)英語拓展訓練課程，加上專業(yè)的外教隊伍為學生創(chuàng)設(shè)全英文語言環(huán)境，按學生的實際水平針對性的施教。每周安排興趣班，學生可選擇如鋼琴、合唱、形體、舞蹈、籃球、足球、網(wǎng)球近20項課程，學生足不出戶，便可享受最全面、優(yōu)質(zhì)的教育。愛迪外國語學校課程開設(shè)了聲樂、戲曲、民樂、素描、國畫、創(chuàng)意美術(shù)、舞蹈、鋼琴、計算機、科學的等13個“專業(yè)工作室”。學生們可以根據(jù)各自的興趣和特長選修不同的科目，讓孩子們在個性化的舞臺上充分展示自我。

　　招生簡章：北京愛迪國際學校小學部招生簡章

　　2、北京二十一世紀國際小學

　　北京二十一世紀學校小學部現(xiàn)有31個教學班，學生860余人。學部教學設(shè)施齊全，教育理念先進，國際特色明顯，已經(jīng)構(gòu)建起一套完整的課程體系。并擁有一支師德高尚、專業(yè)精湛、樂于奉獻、善于創(chuàng)新的教師隊伍，整體學業(yè)質(zhì)量水平位居海淀區(qū)前列，英語水平尤其突出。在取得優(yōu)異成績的同時，更重視學生的過程性評價，一年級過渡期將不采用試卷評價學生。

　　小學部采用全封閉的寄宿制管理，部分學生也可選擇走讀。生活區(qū)堅持“三個一切”的理念，對所有住校學生進行精細化生活管理，做到全程陪護，精心看護，耐心呵護。科學美味的營養(yǎng)配餐，成為小學生學習生活的樂園，幸福的起點。

　　3、北京私立匯佳學校小學部

　　匯佳學校小學部提供國際文憑組織（IB）授權(quán)的小學PYP項目。該項目為小學課程提供了一個全面的國際課程框架。PYP規(guī)定了六個具有深遠意義的超學科主題，所有課程都圍繞這些探究主題教授，幫助學生建立學科與學科間的關(guān)聯(lián)。各個主題探究單元為孩子們提供了實踐創(chuàng)新的機會,孩子們在探究中熟練掌握知識，掌握了作為終身學習者所需要的思考能力、創(chuàng)造力,批判思維與合作精神。

　　匯佳小學課程共有六大學科領(lǐng)域：語言，數(shù)學，藝術(shù)，體育，科學，社會。各個學科課程在《中國國家課程標準》基礎(chǔ)上，借鑒了加拿大、澳大利亞及一些國際課程標準，增強了匯佳課程嚴密性和精確度。

　　另外還有豐富的小學俱樂部課程，給學生機會選擇自己感興趣的課程學習、探究。匯佳小學俱樂部課程分為藝術(shù)、語言、科技、體育四類，其中包括：鋼琴、樂器、魔術(shù)、游泳、高爾夫、馬術(shù)、舞蹈、繪畫、陶藝、書法、科技工藝等學科。學生可按照“自助菜單”報名。

　　招生簡章：北京市私立匯佳學校小學部招生簡章

　　總而言之，國際小學與普通小學所學課程有很多不同，注重學生學術(shù)、語言、社交、興趣特長等全面培養(yǎng)，國際小學豐富多彩的課程和活動，可以為學生提供全方位的成長平臺，讓孩子將來在升學上、專業(yè)選擇上、職業(yè)規(guī)劃上有更多的選擇。所以，小學讀國際學校非常有必要。