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近年來,越來越多的中國高中生放棄高考,在本科階段出國接受國外更進的本科教育。面對這樣的需求,北京私立國際高中以及公立高中國際班如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。雖然項目各不相同,但教學(xué)目的都一樣,那就是讓中國的高中生們提前接觸西方式的教育,從而為日后赴國外大學(xué)深造打下基礎(chǔ)。
中考的腳步悄然臨近,北京國際高中(私立)與公立高中國際班的招生工作也如火如荼地開展起來。根據(jù)走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn)招生形勢異;鸨,雖然錄取的中考分數(shù)線不同,但為了確保學(xué)生在高中能夠順利適應(yīng)大部分英文授課甚至全英文授課的學(xué)習(xí)環(huán)境,幾乎每個學(xué)校都增設(shè)了面試環(huán)節(jié)。但是由于家長與報考學(xué)生們都對面試的情況不甚了解,因此學(xué)生的發(fā)揮并不盡如人意,最終導(dǎo)致沒有順利進入理想的私立國際高中或公立高中國際班。為了讓更多的同學(xué)跨越面試這道門檻,下面為大家細致解析面試的形式,面試的題目,以及面試的評分標準。
在面試的這一環(huán)節(jié),每個學(xué)校的設(shè)計也不盡相同。面試的時間基本維持在10分鐘左右,由學(xué)校的中方英語老師,外方英語老師甚至是外方校長親自擔當面試官進行全英文的面試。當然,這其中也不乏特例。例如在新東方國際高中在英文面試環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,特意增加了中文面試環(huán)節(jié),旨在更加全面地考察學(xué)生的能力。
在面試題目的選擇上,絕大多數(shù)學(xué)校都圍繞個人介紹,興趣愛好,學(xué)術(shù)背景以及課外活動這四項出題。值得一提的是,由于中國的學(xué)生受傳統(tǒng)教育的思維禁錮,一味地追求模板,背誦答案,致使學(xué)校的招生面試官們普遍對學(xué)生的英文能力以及答案的真實性產(chǎn)生了質(zhì)疑。為此,面試官們常常會“出其不意”,隨機出題讓學(xué)生作答,意在考察學(xué)生最真實的英文能力。如此看來,網(wǎng)絡(luò)上流傳的模板和答案真的是“中看不中用”。
根據(jù)在北京各大私立國際高中和公立高中國際班的實際調(diào)查走訪后,總結(jié)出面試官們在考查學(xué)生英語水平是主要關(guān)注四個重點,分別是Fluency(流利度),Vocabulary(詞匯),Grammar(語法),以及Pronunciation(發(fā)音)。這四點充分借鑒了雅思口語考試的評分體系,因此對一個學(xué)生英語口語能力的考查具有很強的科學(xué)性和說服力。因為四項重點所占分數(shù)比例相同,所以學(xué)生在準備面試時要努力補齊自己的弱項,而并非揚長避短。
看到這里,相信許多家長和同學(xué)們都會改觀對面試環(huán)節(jié)的重視程度。的確,在如此火熱的情況下,各大私立國際學(xué)校和公立高中國際班已經(jīng)不再以報名學(xué)生的中考分數(shù)作為參考標準,而是更加傾向于錄取面試環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。最后,祝愿所有有志于進入國內(nèi)私立國際高中以及公立國際部學(xué)習(xí)的同學(xué)們升入理想的學(xué)校!
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