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為了讓新一屆的畢業(yè)生和更多學弟學妹們對大學生活有更充分的了解,我們特別邀請了青苗優(yōu)秀畢業(yè)生現(xiàn)就讀清華大學的錢洋洋,請他以自己的親身經(jīng)歷,跟大家聊聊最真實的大學生活,同時也讓他分享一下在青苗學校就讀的經(jīng)歷,讓關(guān)注青苗學校怎么樣、好不好問題的學生及其家長更多的了解青苗學校和青苗國際教育。
2020屆畢業(yè)生:
錢洋洋(Mike Qian)
在青苗學校就讀12年
(1~12年級)
目前就讀于
清華大學經(jīng)管學院
經(jīng)濟與金融專業(yè)
托福120分(滿分120),SAT考試1560分(滿分1600),中學部學生會主席,MYP個人項目“整體”獎,成功組織舉辦了學校TEDx活動,組樂隊,拍電影,玩攝影……
就是這樣一個無所不能的寶藏少年,在2020年畢業(yè)時,拿到 4 個國家的 8 封offer:因為父母都是清華大學讀的本科,Mike最終也選擇了就讀于清華。值得一提的是,Mike當年被清華大學經(jīng)管學院無條件錄取,并獲得四年全額獎學金。
以下是對Mike這三年來大學學習和生活的一些采訪實錄,希望能夠通過他的真實感受和經(jīng)歷,帶給學弟學妹們更多啟發(fā)。
上高中時大家都說“考完IB,大學就輕松了!睂ξ襾碚f事實并非如此。雖然大學課程取高分比IB相對簡單些,但剛開始每周一章節(jié)的課程進度,還是讓我覺得挺難接受的,直到過了學期才慢慢適應(yīng)這種快節(jié)奏的學習。
雖然我上的是國內(nèi)大學,但因為疫情,前兩年我都是在加拿大上的網(wǎng)課。因時差原因,網(wǎng)課都是在晚上進行。所以我一般上午和下午會去圖書館自習(做作業(yè)+鞏固概念),然后晚上回家上網(wǎng)課。
學習之余,我在加拿大尤其熱衷戶外運動,常去滑雪、爬山和騎山地車。我覺得在大自然中進行運動是非常解壓的。
大學期間,雖然只有50%的時間是投入到學習中的(25%的時間用在興趣愛好上,然后剩下25%時間用在家務(wù)、瑣事其他事情上),但是成績我覺得還ok,這主要歸功于IB DP階段的強度學習。
我大一的經(jīng)濟學課程幾乎完全被IB Economics HL所覆蓋,所以對我來說就是復習。大一的微積分課程大概有60%被IB Math HL所覆蓋,所以學起來也相對簡單些。類似的案例有很多。
總而言之,我建議學弟學妹在IB選課時考慮一下自己感興趣的大學專業(yè),然后盡量往那個方向選HL課。選好后,認真學習IB DP每一門課程的益處非常大,尤其是偏理科的課程。
我覺得沒有一個國家是好或者不好的,都取決于它適不適合你的性格。比如加拿大比較適合喜歡清凈,反感“內(nèi)卷文化”的人;而美國就比較適合喜歡競爭的人。
雖然國內(nèi)很多人都擔心國外的治安問題,但其實一般治安不好的地方都不在大學區(qū)附近。只要平時多留意,多問問身邊同學哪里不安全,并避免深夜出門,這樣的話我覺得治安跟國內(nèi)差不了多少。
在國外生活兩年,最大的感覺就是西方的包容性會強很多。舉個簡單的例子,因為我有點胖,有時喜歡在冬天穿短褲出門。一般這樣在國內(nèi)就會收獲很多異樣眼神。但在國外,大家都是自己過自己的,誰也不會因為其他人穿著不一樣而盯著看。所以對于喜歡自我表達的學生來說,西方確實會更適合他們發(fā)展。
珍惜現(xiàn)在與老師同學的關(guān)系。
上大學后,因為選課不同,很少有機會可以和同學建立深層的友誼。課堂學生多,而且每門課只上一學期,也很少有機會和老師建立長久的關(guān)系,F(xiàn)在與我關(guān)系的高中同學基本都在國外留學,我跟他們也只能打個視頻聊聊什么的,非常期待和他們再次見面。
好好把握現(xiàn)在學校給大家提供的發(fā)展機會。
咱們青苗校內(nèi)活動特別豐富,以前我在學校擔任學生會長時,負責舉辦了很多校內(nèi)校外活動,學校都給予了我很大自由去做這些事情。這些活動對于個人的組織力、領(lǐng)導力、表達力等都極有幫助,這些能力在上了大學后會越來越凸顯出重要性。
在申請大學的同時多申請一些獎學金。
除了本校獎學金以外,還可以關(guān)注一下學校所在市/州/省的獎學金,以及聯(lián)邦/中央政府專門針對留學生的獎學金,有一些大企業(yè)也offer獎學金。只要符合條件,都可以試一試。
獲得獎學金其實比大部分學生想得容易,我當時就抱著試一試的心態(tài)申請了中國政府獎學金,結(jié)果就獲得了四年全獎,包括學費、住宿費、生活費(一個月2500rmb)以及醫(yī)保。獲得獎學金不僅可以省錢,更重要的是將來放在你的簡歷上,是個人實力的證明。
本科畢業(yè)后,我想去加拿大讀國際關(guān)系方面的碩士研究生。碩士畢業(yè)后我希望可以去國際組織或加拿大政府做公共政策/外交/貿(mào)易/經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)的工作。希望可以利用到我的中西方綜合背景為世界做一些好事兒吧。
工作一段時間后,等我有足夠社會經(jīng)驗了,準備讀博并返回學術(shù)界做研究。我希望有可以當上教授,但現(xiàn)在還是一步一步來吧。
從小學一年級開始在青苗就讀,直到高中畢業(yè)。我非常感恩和留戀那12年的每一幀歲月。
可以說,青苗成就了今天的我,也將繼續(xù)影響我未來的人生。
借此機會很想對母校說一聲:衷心感謝青苗對我12年的教育和培養(yǎng)。“不負青苗志,常懷赤子心”,我會繼續(xù)努力,成為更好的青苗人!
【后記】
從Mike發(fā)來的每一張照片中,都能感受到他旺盛的探索欲和蓬勃的青春力。無論是高中還是大學,在學業(yè)之外,他仍然有那么多真心熱愛和擅長的事物,讓自己的生活充滿平衡和樂趣。始終有明確的人生目標和奮斗方向,并且能夠堅定、持續(xù)地為之付出努力。
這也正是我們?yōu)槭裁匆冀K堅持:把教育的眼光放在更長遠的未來。學校不僅僅是為了孩子能以優(yōu)異的成績畢業(yè),更是為了孩子的使命擔當與生命豐盈,讓我們的孩子不僅要有一生的實力,更有幸福一生的能力。
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