今年各所諾德安達(dá)雙語學(xué)校(即CBL學(xué)校)以優(yōu)異的IB成績履行了我們對“學(xué)術(shù)”的承諾。我們不會(huì)止步于當(dāng)下的進(jìn)步與成就，在保證學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展及心理健康的同時(shí)，對更學(xué)術(shù)成就的追求依然任重而道遠(yuǎn)。

　　諾德安達(dá)雙語學(xué)校的IB平均成績達(dá)到32.8分，其中最高成績44分(滿分45分)。最高成績來自上海諾達(dá)雙語學(xué)校 NACIS!

　　13%的學(xué)生取得了40分或以上的優(yōu)異成績，近三分之一的學(xué)生獲得了37分或以上，展示了雙語學(xué)生們優(yōu)異的學(xué)術(shù)能力。

　　今年獲得雙語文憑的學(xué)生所占的比例高達(dá)93.5%，這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)超2022年全球雙語文憑IB學(xué)生27.6%的比例。隨著全球教育國際化的深入發(fā)展，世界各國的交流合作日益密切，雙語能力越來越被重視。這突顯了我們雙語學(xué)校在培養(yǎng)復(fù)合型雙語人才的優(yōu)勢。

　　今年我們雙語學(xué)校IB考生人數(shù)呈顯著增長：參加IB考試的學(xué)生與去年相比增長了81.63%，與兩年前相比增長了近六倍。學(xué)生參與度的激增反映了如今IB文憑的普及性，也反映了在校學(xué)生及其家庭對諾德安達(dá)學(xué)校的信任及IB教學(xué)質(zhì)量的信心。今年每個(gè)學(xué)科組別都有學(xué)生獲得7分，展示了他們對課程的出色掌握。同時(shí)，也證明了教師在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)業(yè)成長方面的經(jīng)驗(yàn)和能力。

　　以上這些成績與進(jìn)步見證了學(xué)生、家長及教師們的共同努力。我們將繼續(xù)為共同營造一個(gè)促進(jìn)學(xué)術(shù)進(jìn)步、精進(jìn)雙語能力和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的環(huán)境而不斷努力;我們將繼續(xù)履行學(xué)術(shù)和學(xué)生學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展的承諾，使他們在大學(xué)中、以及未來的人生中獲得成功。

　　諾德安達(dá)雙語學(xué)校（北京校區(qū)）：

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